Психология примитивной группы
В последнее время особую остроту приобрели проблемы, связанные с подростковыми группами асоциального и антисоциального характера, в которых преобладающей культурой является уличная субкультура.
Такие группы образованы преимущественно из недостаточно социализированных лиц. Их ценности, нормы внутри- и внешнегруппового поведения разительно отличаются от принятых и считающихся желательными в обществе. Раньше в педагогике такие группы было принято называть трудными компаниями. Мы не обсуждаем сейчас причины распространения этого явления в подростковой среде, мы лишь констатируем факты. А они побуждают нас обратиться к более подробному рассмотрению структуры таких групп и взаимоотношений внутри них. На наш взгляд, содержательная теория таких групп описанаА.Б. Добровичем [28, с. 128], который называет их примитивными группами. При исследовании такой группы важно рассмотреть три важных вопроса: типы примитивных межличностных реакций, устройство примитивной группы и правила ее устройства.
Основные примитивные межличностные реакции.
Человек существо социальное, и его поведение должно согласовываться с потребностями и поведением окружающих. Как утверждают исследователи, эволюция человека шла по пути увеличения лобных долей головного мозга, одна из очень важных функций которых - торможение импульсивных реакций. Неандертальцы, у которых эти функции были развиты слабо, не могли освоить групповой способ жизни и уступили место кроманьонцам. В ходе социализации отдельного индивида происходит нечто подобное: ребенок усваивает определенные нормы общежития, а для этого надо не только поступать в соответствии с принятыми нормами, но и не нарушать многочисленные запреты, которые накладывает воспитание и которые направлены на оптимизацию взаимоотношений между людьми в обществе. Вместе с тем далеко не все люди усваивают такие правила поведения и ограничения, они не в состоянии контролировать (или делают это неэффективно) свое поведение в социуме, их поведенческие реакции соответствуют более раннему возрасту, строятся без учета
37
интересов окружающих.
Такие поведенческие реакции называются примитивными, а личность с этими реакциями - примитивной личностью.К основным примитивным межличностным реакциям относятся: Реакция амбиции. Эта реакция проявляется в том, что человек, получивший информацию об успехах другого лица, придающую ему большее значение, стремится принизить это значение, дискредитировать его, одновременно подчеркивая собственный вес и значимость. Реакция самодовольства имеет место в ситуациях, когда индивид получает какие-то блага, преимущества и т.п. и тут же начинает хвастаться этим, стремясь вызвать зависть партнеров. Реакция зависти проявляется в тех случаях, когда человек, получивший подтверждение успеха другого лица, не умеет или не считает нужным скрывать зависть к этому. Реакция злорадства проявляется в ситуациях, когда человек, видя неудачу другого лица или получая об этом информацию, не скрывает радости по поводу этой неудачи, тем самым принижая другого и возвышая себя. Реакция захвата (экспансии) проявляется в ситуациях, когда малейшая возможность безнаказанного присвоения каких-то благ (предметов, функций, территории), реализуется индивидом в поведении, вне зависимости от реальных его заслуг или прав. Реакция присвоения похожа на реакцию захвата, но проявляется в присвоении права распоряжаться другим лицом путем пристройки сверху и реализации доминантного поведения или путем пристройки снизу. Реакция агрессии является продолжением двух предыдущих реакций и проявляется в том, что, чувствуя безнаказанность в захвате или присвоении, человек оскорбляет, угрожает или применяет насилие, которое определяется не стремлением решить проблему, а гипертрофированной амбицией и безразличием к страданиям другого. Реакция безразличия проявляется, по выражению А.Б. Доб- ровича, «в бестрепетном отношении к физическому или душевному страданию другого».
Данный набор примитивных поведенческих реакций нельзя считать завершенным, но эти реакции являются ведущими в детерминации социального поведения подростка, и даже этого набора достаточно, чтобы понять, что может представлять в реальной жизни, во взаимоотношениях с другими такой ребенок.
Структура примитивной группы.
Если человек, представляющий собой примитивную личность, оказывается в среде нормально социализированных людей, он обычно или поддается воспитывающему примеру или не встраивается в группу и не может оказать на нее существенного влияния. Но если в группе количество примитивных личностей превышает «критическую массу», группа (или часть ее) идет по особому пути развития, в результате чего формируется особая структура группы и особые правила внутригруппового взаимодействия. «Альфа» (главарь) - самый высокостатусный субъект, пользуется правом безнаказанного присвоения благ, полномочий и демонстрации агрессии по отношению к остальным членам группы. Характеризуется большой потребностью к доминированию, хитростью и иными качествами, позволяющими удерживаться наверху такой группы. «Бета» (авторитет) - второе по рангу лицо в группе, которому разрешается давать советы главарю, к значимой для группы деятельности и к руководству групповой деятельностью он подготовлен очень хорошо, но активность и смелость, чтобы претендовать на место главаря, у него отсутствуют. «Гамма» (ведомые) - достаточно разнообразное множество лиц, составляющее основу примитивной группы. Среди них выделяются: приближенные - лица, на которых главарь основывает свой авторитет, управление группой и организацию групповой деятельности, они обладают в группе наибольшими полномочиями (за исключением главаря и авторитета), поэтому заинтересованы в сохранении его власти; возможный сговор и бунт главарь предотвращает, руководствуясь принципом «разделяй и властвуй»; марионетки - члены группы, которые своим поведением показывают образец исполнительности, которому должны следовать остальные члены группы, при исполнении ответственных или щепетильных дел на них вполне можно положиться; подхалим (угодник) - лицо, демонстрирующее преданность главарю, тем самым показывающее пример другим членам группы; выполняет также функцию имитации социальной справедливости: отношение других членов группы к угоднику негативное частично от отсутствия уважения, частично от зависти, но главарь может, чувствуя назревающее недовольство, объявить подхалима «козлом отпущения», тем самым показывая свою псевдосправедливость; шут - лицо, которому дано право смеяться над приближенными и даже над главарем, основные функции шута - психотерапевтическая (разрядка психического напряжения) и фискальная (выявление скрытых недовольных, которое осуществляется ввиду безнаказанности шуток над главарем и видимости толерантности главаря); недовольный - оппозиция, имеющая мало прав, и потому не опасная для главаря, создает впечатление демократичности группы; в отношении недовольного, угрожающего главарю, могут проводиться демонстративные наказания как предостережение другим членам группы; «Омега» (забитый) - лицо, занимающее самую низкую позицию в группе, в отношении него разрешаются любые проявления агрессии; служит грозным предупреждением для недовольных, показывая, какое место их может ожидать в случае бунта против главаря.
На основе развитых у членов группы примитивных межличностных реакций и сложившейся структуры внутригрупповой дифференциации формируются особые правила взаимоотношений в примитивной группе: Правило унижения: демонстрируя превосходство в чем- либо, субъект унижает партнера по общению. Правило рангового соответствия: демонстрировать превосходство можно только в отношении лиц более низкого ранга. Правило отпора: если в отношении лица другим лицом такого же ранга демонстрируется превосходство, тот должен дать отпор, иначе его сочтут слабым. Правило силы: если человек может продемонстрировать превосходство перед другим лицом, он обязан это сделать, иначе его сочтут слабым. Правило выдвижения: лицо, часто демонстрирующее свое превосходство, имеет повышенные шансы на повышение своего ранга. Правило гонения: лицо, имеющее возможность демонстрировать превосходство, но не желающее это делать, унижая других, подвергается гонению. Правило «Козла отпущения»: в случае неуспешности деятельности или нарастания недовольства в группе разрешаются проявления агрессии в отношении кого-то из забитых. Правило отвода агрессии от себя: принимая участие в гонении на кого-то из членов группы, лицо демонстрирует солидарность с ней и тем самым отводит агрессию от себя. Правило возмещения убытка: любой нанесенный субъекту моральный вред может быть компенсирован материально. Правило незаинтересованности: если субъект проявляет заинтересованность в ком-либо или чем-либо (кроме ценностей, принятых в группе), проявляет зависимость от этого, значит, он демонстрирует свою слабость. Правило соблазна: если кто-то воспользовался доверием другого, то виноват не он, а тот, кто доверился, так как ввел в соблазн. Правило послабления: если нижестоящему субъекту разрешаются минимальные проявления амбиций, они вскоре перерастут в максимальные, и виноват в этом будет вышестоящий, так как дал послабление. Правило круговой поруки: чтобы примитивная группа не распалась и работала на главаря, ее необходимо сплотить совместными противозаконными действиями, создающими взаимную зависимость членов группы, круговую поруку.
Правило нормальности: члены примитивной группы в силу невозможности осознать социальную неприемлемость своей группы считают себя, свою группу и внутригрупповые взаимоотношения нормальными.Психологами разработана довольно эффективная методика разрушения примитивной группы на основе разрушения правила нормальности. Суть ее состоит в проведении игры, в которой моделируются отношения примитивной группы, но игровые роли в группе не совпадают с реальными внутригрупповыми ролями. Когда субъекты осознают примитивный характер взаимоотношений в своей группе, разрушается правило нормальности, а вслед за этим разрушаются связи, характерные для примитивной группы.
Объем данного пособия не позволяет подробнее остановиться на описании примитивной группы и способов работы с ней, поэтому заинтересованного читателя мы отправляем к работе
А. Б. Добровича [28], в которой автор не только дает очень точную характеристику примитивной группы, но и предлагает некоторые методы работы с такими группами.
Еще по теме Психология примитивной группы:
- Приложение 2 «Россию могут спасти только фанатики... »
- § 2. Тотем, миф и "идеальный правовой порядок". Обычай как "пережитый правовой порядок"
- ПРИЕМЫ АНТИРЕКЛАМЫ
- Правила межкультурной коммуникации
- Н.В. Иванова ЭТНИЧЕСКАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ И ОСОБЕННОСТИ ЕЕ ФОРМИРОВАНИЯ В ПОЛИЭТНИЧЕСКОЙ ГОРОДСКОЙ СРЕДЕ
- Раздел II ПОНЯТИЕ ВИНЫ КАК СУБЪЕКТИВНОГО ОСНОВАНИЯ ГРАЖДАНСКО-ПРАВОВОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ
- § 1. Цели наказания и принципы его назначения
- А.А.Солонович. КРИТИКА МАТЕРИАЛИЗМА (2-й цикл лекций по философии)
- С. Традиционная теория групп
- Список использованной литературы и источников
- Паракриминалистика как отрасль околонаучных знаний
- Глава 5 ПЕРВОБЫТНЫЙ МИР
- Этносы как политические группы в истории мировой политики
- Радикальные политизированные группы в истории мировой политики
- § 7. Изменение поведения и психологии перемещенных лиц