ПРИЛОЖЕНИЕ N8 ТИПОВАЯ ПРОГРАММА НЕПОСРЕДСТВЕННОЙ САМОРЕГУЛЯЦИОННОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ СОТРУДНИКОВ СПЕЦИАЛЬНЫХ ПОДРАЗДЕЛЕНИЙ ОРГАНОВ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ К ДЕЙСТВИЯМ В ЭКСТРЕМАЛЬНЫХ УСЛОВИЯХВВЕДЕНИЕ
Целью непосредственной профессионально-психологической подготовки личного состава спецподразделений является формирование профессионально-психологической готовности сотрудников к выполнению служебных задач, а так>же их предбоевая мобилизация, что повышает эффективность их профессиональной деятельности в экстремальных ситуациях.
К числу основных задач, решаемых непосредственной профессионально-психологической и физической подготовкой относятся:
- выработка мотивационной ориентации на выполнение служебной задачи;
- профессиональная и физическая мобилизация к экстремальным ситуациям;
- обучение и закрепление навыков саморегуляции;
- развитие воли, внимания, эмоциональной устойчивости, оптимального уровня тревожности и быстрого реагирования на негативные факторы.
Занятие по непосредственной профессионально-психологической и физической подготовке строится на основе использования методик чань, дзэн-буддизма и рассчитано на самостоятельное включение учащихся в процесс саморегуляции после овладения этим процессом. Достижение вышеуказанных задач осуществляется в результате комплексного включения указанных методик. Процесс подготовки построен с учетом чередования
физических и умственных напряжений обучающихся.
Программа реализуется в системе профессиональной и физической подготовки сотрудников в местах их дислокации, состоит из одного занятия и рассчитана на 12 часов. Форма проведения:
- 2-3 практических занятия в расположении подразделения. Занятия представляют из себя психологический тренинг в группе. Состав группы не должен превышать 20-30 человек.
Программа является типовым вариантом, что дает возможность руководителю занятий вносить необходимые изменения при ее реализации.
СТРУКТУРА ЗАНЯТИЯ.
В течение занятия осуществляется процесс собеседования ведущего занятия с учениками.
ЗАНЯТИЕ 1
Цель: Знакомство членов группы, снятие эмоциональной напряженности, создание психологической атмосферы, благоприятной для выработки мотивации на выполнение служебных задач, .
психологическую и физическую мобилизацию, саморегуляцию. Диагностирование сотрудников.Время: 4 часа.
Содержание:
а) тестирование - 30 минут;
б) представление ведущего занятие, раскрытие целей занятия, изложение основных правил работы в группе и их краткий комментарий. Раскрытие содержания основных методик, которые будут использоваться в период обучения, информация о гуманности воина - 30 минут;
в) упражнения на релаксацию - 30 минут;
г) практика дыхательной медитации (дза-дзен) - 15 минут;
д) практика дыхательной медитации (дза-дзен) с использованием словесного монолога (умной молитвы) - 15 минут;
е) практика медитации с погружением ума в добрую волю и благочестивые мысли - 30 минут;
ж) упражнения на мобилизацию организма (элементы у-шу)- 60 минут;
з) инструктаж перед выходом на службу с использованием психологических методик для активизации внимания и наблюдательности - 30 минут.
ЗАНЯТИЕ 2
Цель: Снятие эмоциональной напряженности, создание психологической атмосферы, благоприятной для выработки мотивации на выполнение служебных задач, психологическую и физическую мобилизацию, саморегуляцию. Выработка жизнеутверждающей позиции, развитие внимания, моделирование представления радости, эмоциональной устойчивости, скорости и точности реакций, знакомство со специальной техникой борьбы и методов готовности к ней.
Время: 4 часа.
Содержание:
а) представление ведущего занятие, раскрытие целей занятия, изложение основный правил работы в группе и их краткий комментарий. Раскрытие содержания основных методик, которые будут использоваться в период обучения, информация о гуманности война - 30 минут;
б) упражнения на релаксацию - 30 минут;
в) практика дыхательной медитации (дза-дзен) - 30 минут;
г) практика дыхательной медитации (дза-дзен) с использованием словесного монолога (умной молитвы) - 30 минут;
д) практика медитации с погружением ума в добрую волю и благочестивые мысли - 30 минут;
е) упражнения на мобилизацию организма (элементы у-шу)- 60 минут;
ж) инструктаж перед выходом на службу с использованием психологических методик для активизации внимания и наблюдательности - 30 минут.
ЗАНЯТИЕ 3
Цель: Снятие эмоциональной напряженности, создание психологической атмосферы, благоприятной для выработки мотивации на выполнение служебных задач, психологическую и физическую мобилизацию, саморегуляцию.
Выработка жизнеутверждающей позиции, развитие внимания, моделирование представления радости, эмоциональной устойчивости, скорости и точности реакций, знакомство со специальной техникой борьбы и методов готовности к ней, закрепление ранее полученных навыков.Время: 4 часа.
Содержание:
а) представление ведущего занятие, раскрытие целей занятия, изложение основных правил работы в группе и их краткий комментарий. Раскрытие содержания основных методик, которые будут использоваться в период обучения, информация о гуманности воина - 30 минут;
б) упражнения на релаксацию - 30 минут;
в) практика дыхательной медитации (дза-дзен) - 30 минут;
г) практика дыхательной медитации (дза-дзен) с использованием словесного монолога (умной молитвы) - 30 минут;
д) практика медитации с погружением ума в добрую волю и благочестивые мысли - 30 минут;
е) упражнения на мобилизацию организма (элементы у-шу)- 30 минут;
ж) повторное тестирование - 30 минут;
з) инструктаж перед выходом на службу с использованием психологических методик для активизации внимания и наблюдательности - 30 минут.
264. . - Типовой учебно-тематический план.
ИТОГО: 12 12
|