<<
>>

КРИЗИСЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ СОТРУДНИКОВ.

Результат проявления больших трудностей жизненного пути, либо обострения противоречий профессионализации личности сотрудника. К.п.с.с. у сотрудников ПОО возникают при профессиональных перемещениях, переквалификации, неудовлетворенности профессиональным трудом, положением в коллективе ПОО, профессиональным самоутверждением, ростом, серьезных неудачах и др.
Основные признаки К.п.с.с.: снижение уровня и темпов профессионализации, профессиональной самооценки, хроническая эмоциональная напряженность; усталость, раздражительность; переживание неполноценности, чувство исчерпанности возможностей, неуверенность в своих силах, переживание ошибки в выборе профессии. Итогами кризиса могут быть профессиональные срывы, либо личностные и поведенческие перестройки, посредством которых восстанавливается внутренняя целостность личности, находится новый смысл в профессиональной деятельности, в результате чего повышаются и профессиональные успехи. />Проблема К.п.с.с. нашла свое отражение в исследованиях отечественных психологов Е.А. Климова (1966), А.К. Марковой (1969), В.Д. Шадрикова , Э.Ф. Зеера (1988), Н.Г. Никифорова (1991), Е.С. Романовой (1992), Л.М. Митиной (1994), Ю.П. По- варенкова (1999), Э.Э. Сыманюк (1999) и др. В юридической психологии проблема К.п.с.с. сотрудника ПОО мало разработана.

Выделяют два типа К.п.с.с.: закономерные — обусловленные внутренней логикой профессионального становления личности и спровоцированные — обусловленные неблагоприятными внешними обстоятельствами. Первые возникают при переходе от одной стадии профессионального становления к другой. Это кризисы: учебно-профессиональных ориентаций (стадия формирования профессиональных намерений), вхождения в профессию (при первичной профессиональной подготовке), профессиональных экспектаций (начальный период профессиональной деятельности), профессионального роста (стадия практического овладения профессиональной деятельностью), профессиональной карьеры (стадия вторичной профессионализации, стремления к достижению высот мастерства), социально-профессиональной самоактуализации (стадия достижения высот профессионализма и профессиональной карьеры), утраты профессии (стадия ухода из профессиональной жизни и необходимости овладения новой профессией и социальной ролью).

К.п.с.с.

имеют ряд особенностей, связанных с возможным несоответствием личностных качеств высоким квалификационным требованиям и ошибочным представлением о будущей деятельности (кризис учебно-профессиональных ориентаций); с напряженными строго регламентированными условиями жизнедеятельности и обучения в образовательных заведениях (кризис вхождения в профессию); со значительным влиянием на профессиональное становление личности наставника, руководителя (кризис профессиональных экспектаций). Нередко кризисы связаны с тем, что личностные и профессионально важные качества сотрудников ПОО не только должны отвечать требованиям деятельности, но и интенсивно развиваться и не деформироваться (см. Профессиональная деформация). Эффективными средствами преодоления К.п.с.с. являются индивидуальное психологическое консультирование, тренинги лич

ностного и профессионального роста, тренинги уверенности в себе, регулятивные тренинги, психопрофилактика, а также психотехнологии, направленные на осознание имеющихся личностных ресурсов, рефлексию профессионального развития, развитие стратегий и навыков поведения, ведущего к конструктивному преодолению кризисов.

Т.В. Мальцева

Лит.: Пономарева Е.А. Психологические аспекты управления профессиональным развитием сотрудников органов внутренних дел I I Психолого-педагоги- ческие проблемы совершенствования управления и оперативно-служебной деятельности органов внутренних дел: Труды Академии МВД СССР. — М., 1986. — С. 108; Ратинов А.Р. Судебная психология для следователей. — М., 1967. — С. 36—40, 51.

<< | >>
Источник: А.М. Столяренко. Энциклопедия юридической психологии. 2003

Еще по теме КРИЗИСЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНОВЛЕНИЯ СОТРУДНИКОВ.:

  1. СЛАБОЕ ЗВЕНО — ГДЕ ОНО?
  2. 3.1.4. Качество трудовой жизни
  3. 4.3. СТРАТЕГИЧЕСКАЯ ОРИЕНТАЦИЯ НА ДЕЛОВУЮ АКТИВНОСТЬ СОТРУДНИКОВ
  4. 8.2. Задачи и функции органов государственной статистики
  5. 4.3. СТРАТЕГИЧЕСКАЯ ОРИЕНТАЦИЯ НА ДЕЛОВУЮ АКТИВНОСТЬ СОТРУДНИКОВ
  6. 3.1.4. Качество трудовой жизни
  7. СТРАТЕГИЯ ОТБОРА ПЕРСОНААА
  8. 22.2. Основные стадии и этапы индивидуальной карьеры
  9. § 8. Профессиональная деформация адвоката и пути ее минимизации
  10. От автора