<<
>>

НАЛИЧИЕ СЛОВ ДЛЯ ОПИСАНИЯ ТОГО, ЧТО ВЫ ВИДИТЕ, ПРОБУЕТЕ И ОБОНЯЕТЕ

«Почему мы так нечетко выражаем то, что чувствуем?» — спросил один студент, имея в виду ощущения вкуса, запаха и прикосновения. Что было бы, если бы у нас был более обширный словарный запас для описания нашего опыта, т.е.
если бы мы располагали большим количеством конструктов для этих явлений? Может ли обладание большим запасом вкусовых конструктов помочь развить ощущение вкуса? А больше конструктов запаха — приведут ли они к развитию обоняния? Может быть, секрет того, как стать знатоком-дегустатором, кроется в развитии соответствующей системы конструктов?

Когда-то уже высказывалась такая мысль, что именно язык определяет то, как мы воспринимаем этот мир. В свете современных исследований такая точка зрения представляется слишком радикальной. Мы способны к ощущению и распознаванию многих вещей, для которых у нас нет ни имени, ни понятия. Тем не менее, располагая понятием, или конструктом, можно облегчить и усилить переживание и вспоминание некоторых явлений. Например, исследование, посвященное идентификации запа-

хов, указывает на то, что наличие подходящих слов для описания запахов облегчает их распознавание: «Люди могут усилить свою способность к идентификации запахов благодаря практике. Но что более интересно, они могут улучшить ее при помощи различных когнитивных упражнений, в ходе которых вводятся слова, чтобы наделить запахи обонятельной идентичностью». Название, данное запаху, помогает сделать смутный запах отчетливым. Но не всякое слово окажет такое действие: некоторые слова, видимо, лучше, чем другие, улавливают сенсорный опыт. Однако сейчас для нас важен сам факт, что слово играет существенную роль практически во всех аспектах сенсорного опыта.

Короче говоря, расширение системы сенсорных конструктов само по себе, может быть, и не обеспечивает роста чувствительности, но в сочетании с практикой оно может в конце концов способствовать этому росту. Хотите стать дегустатором пищи? Практикуйтесь, но одновременно расширяйте свою систему конструктов.

<< | >>
Источник: Лоуренс А. Первин, Оливер П. Джон. ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ. Теория и исследования. — М.: 607 с.. 2001

Еще по теме НАЛИЧИЕ СЛОВ ДЛЯ ОПИСАНИЯ ТОГО, ЧТО ВЫ ВИДИТЕ, ПРОБУЕТЕ И ОБОНЯЕТЕ:

  1. Кроме того, в случаях невменяемости отсутствие развернутого описания и аргументации патологических
  2. § 45 Сущность мены, равно как и продажи, состоит в том, что собственность переходит от одного лица к другому не безвозмездно, но вследствие того, что отчуждающий имущество в обмен на него получает другое.
  3. ПРЕДЛАГАТЬ БОЛЬШЕ ТОГО, ЧТО ВЫ ПРОДАЕТЕ
  4. Второй взмах: что мы имеем в наличии?
  5. УСТАРЕВАНИЕ ТОГО, ЧТО БЫЛО КОГДА-ТО ВЫУЧЕНО
  6. 82. Что считается переводом на другую постоянную работу у того же работодателя?
  7. Что случилось с четвертым вопросом бизнеса: оно того стоит?
  8. Глава I О ПРАВЕ ПРИСОЕДИНЕНИЯ В ОТНОШЕНИИ ТОГО, ЧТО ПРОИЗВОДИТСЯ ВЕЩЬЮ
  9. Что означает: супруг скрыл наличие венерической болезни или ВИЧ-инфекции?
  10. ЧТО ТАКОЕ ОПИСАНИЕ СОДЕРЖАНИЯ?
  11. Глава II О ПРАВЕ ПРИСОЕДИНЕНИЯ В ОТНОШЕНИИ ТОГО, ЧТО СОЕДИНЯЕТСЯ С ВЕЩЬЮ И ВХОДИТ В ЕЕ СОСТАВ
  12. ПРАВИЛА СУЩЕСТВУЮТ ДЛЯ ТОГО, ЧТОБЫ НАРУШАТЬ ИХ
  13. Более того - нами собраны данные и показано, что гипермнезия есть естественное, нормальное состояние мозга.