<<
>>

3. Принципы научного управления

Под принципами обычно понимаются основные нормы, правила, на которые опираются органы, организации и люди, осуществляющие деятельность по управлению. Рассмотрим не все, а наиболее общие принципы, прямо влияющие на эффективность управленческого труда.
Какие же это принципы?

1. Принцип общечеловеческой целесообразности. В основе своей деятельности субъект управления должен исходить прежде всего из общечеловеческих интересов, а уж затем из указаний вышестоящего руководства, интересов отдельных классов, партий и т.д.

В реальной жизни выполнение данного принципа возможно лишь при определенном гуманистическом воспитании управленцев, когда человеческая жизнь, ее уровень и качество ставится во главу угла и объявляется высшей ценностью в обществе.

2. Принцип демократического единства. Управленческие решения должны приниматься на базе выработки общего интереса, лучше всего на базе консенсуса или как можно большего числа голосов. В противном случае, если даже решения и будут приняты, они вряд ли будут претворены в жизнь, поскольку всегда найдутся силы, их тормозящие.

В истории достаточно примеров действенности этого принципа, еще больше примеров, доказывающих его действенность от обратного.

3. Принцип объективности. Этот принцип говорит о том, что в управленческой деятельности необходимо руководствоваться не столько интуицией и здравым смыслом, сколько опираться на объективную информацию и знание объективных законов.

Трудность практического применения данного принципа заключается в том, что законы современного общества проявляются не сами по себе, а через сознательную деятельность людей. Особенно у руководи

13

телей в связи с этим часто возникает мнение, что он может сделать все, что захочет. Жизнь жестоко наказывает таких руководителей и руководимые им коллективы.

4. Принцип комплексности. Для нас это новый принцип. Суть его в том, что при принятии управленческого решения необходимо учитывать все факторы, действующие в обществе, и все возможные последствия принятого решения. Только через учёт всех связей и взаимосвязей решаемой проблемы должно строиться управленческое решение в цивилизованном обществе.

Часто сделать это достаточно трудно. Поэтому надо учиться привлекать экспертов из различных сфер и понимать их доказательства и точки зрения.

<< | >>
Источник: Э.Н. Камышев. Менеджмент организации (практический менеджмент в условиях России). - Томск: ТПУ. - 174 с.. 2002

Еще по теме 3. Принципы научного управления:

  1. 2. Основные направления управленческой мысли, научные школы и подходы
  2. § 1. Промышленный переворот и новые подходы к управлению
  3. 3. Принципы научного управления
  4. 1.1. Предыстория науки управления
  5. 2.1. Научная и административная школа
  6. 5.1 Концепция научного управления
  7. 7.2. Этапы развития теории и практики управления в XX веке
  8. 1.2.1. Концепция научного управления персоналом
  9. 3.1 Школа научного управления. Ф. У. Тейлор и его последователи (1885 – 1920 гг.)
  10. 13.1 Личность как объект управления
  11. 6.1.2. Принципы построения структур управления
  12. Каковы принципы традиционного учения об управлении?
  13. 2. Принцип сочетания интересов государственного управления с интересами отдельных граждан, государственных и общественных организаций.
  14. Каковы принципы традиционного учения об управлении?
  15. 3.1 Школа научного управления. Ф. У. Тейлор и его последователи (1885 – 1920 гг.)
  16. 13.1 Личность как объект управления
  17. 6.1.2. Принципы построения структур управления
  18. 1.2.1. Концепция научного управления персоналом
  19. ОБЪЯСНИТЕЛЬНЫЕ ПРИНЦИПЫ В ПСИХОЛОГИИ УПРАВЛЕНИЯ.