Задать вопрос юристу
 <<
>>

Как происходит построение стратегии в качестве развивающегося процесса?

Школа обучения признает, что стратегии возникают тогда, когда люди - действуя иногда индивидуально, но чаще коллективно - приходят к изучению складывающейся ситуации и способностей организации

справиться с нею и в конечном счете к действенной схеме поведения.

Р. Лапьер сформулировал, что стратегический менеджмент «уже не является только контролем над изменениями, а превращается в управление, воздействующее с помощью изменений» (1980).

4

62

63

Толчком к созданию школы обучения послужила публикация статьи

Чарльза Линдблома «Наука продираться сквозь неразбериху» (1959). В ней автор аргументирует свою позицию, в соответствии с которой

формирование политического курса (правительства) является не четким, организованным и контролируемым процессом, а весьма хаотичным, так как политики пытаются совладать с миром, который слишком сложен для них.

Школа обучения обрушилась на отдельные аспекты «рациональных» традиций открыто и мощно, критикуя буквально все их основные положения. Повсеместно разгорелись жаркие дискуссии, дебаты, продолжающиеся и по сей день. Задавались вопросом о том, кто выступает реальным архитектором стратегии и где в организации на самом деле

происходит ее разработка. Школа обучения предложила воспринимать

традиционные представления о формулировании стратегии как простую фантазию, которая конечно же очень привлекательна для многих менеджеров, но абсолютно не соответствует реальным организационным процессам.

<< | >>
Источник: Вигман С. Л.. Стратегическое управление в вопросах и ответах : учеб. пособие. — М. : ТК Велби, Изд-во Проспект. — 296 с.. 2004 {original}

Еще по теме Как происходит построение стратегии в качестве развивающегося процесса?:

  1. Как происходит построение стратегии в качестве ментального процесса?
  2. Как происходило построение стратегии как переговорного процесса?
  3. В чем сущность школы внешней среды или построения стратегии как реактивного процесса?
  4. Как происходит преодоление барьеров, препятствующих реализации стратегий УЧР?
  5. Как происходит приведение организационной структуры организации в соответствие со стратегией?
  6. Часть I ФОТОГРАФИЯ В КАЧЕСТВЕ ЛЕЧЕБНО-КОРРЕКЦИОННОГО, ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕГО И РАЗВИВАЮЩЕГО СРЕДСТВА
  7. § 2. Процессы дифференциации развивающихся стран и политика США
  8. § 6« Выработка стратегий на основе построения кривых
  9. Технология построения стратегии
  10. Как происходит создание жизнеспособной организации?
  11. Как происходит проявление стратегических инициатив?
  12. Как происходило развитие эмпирических утверждений?
  13. Как происходит отбор идеи?
  14. КАК НАВЯЗЫВАЮТ ЗАПАДНУЮ «МОДЕЛЬ КУЛЬТУРЫ» РАЗВИВАЮЩИМСЯ СТРАНАМ