<<
>>

НЕСЛУЧАЙНЫЕ МЕТОДЫ ОТБОРА

К данной группе относятся методы отбора, которые не основываются на принципе равенства шансов каждой единицы генеральной совокупности попасть в выборочную. Условия отбора в выборках этого типа определяются исследователем, исходя из самых разных соображений, среди которых часто большую роль играют субъективные.

Основные факторы, которые определяют природу неслучайного отбора, — а) готовность исследователя иметь дело с максимально доступным для него числом единиц генеральной совокупности (фактор доступности); б) стремление максимально гарантировать попадание в выборку тех единиц, которые обладают определенными свойствами (фактор целесообразности).

Первый фактор означает, что социолог готов смириться с тем, что решение о попадании в выборку принадлежит респонденту. Второй фактор означает, что это решение принадлежит именно ему.

Отход от классического принципа случайности, конечно же, не может не вызвать подозрений в правомерности такой выборки. (Именно эти аргументы служили объяснением просчетов в массовых опросах в США в 1940— 1950-х гг.). Однако контраргументы выглядят не менее убедительно:

^ ограниченность ресурсов, которые далеко не всегда позволяют реализовывать хорошую «самовзвешивающуюся» выборку;

^ этические мотивы (ведь роль респондента добровольная, и приходится иметь дело с теми, кто оказывается доступным);

^ существенное отличие объектов социальной природы от случайных, что повышает роль и обусловливает неизбежность привлечения при проектировании выборки содержательных соображений.

Если подходить строго формально, то возможные комбинации сочетаний факторов «доступности» и «целенаправленности», определяющие тип неслучайной выборки, можно представить в виде табл. 3.2.

А и В — те случаи, когда социолог руководствуется главным образом соображениями доступности. Отличие состоит в том, что для случая А респонденты определяются заранее, а в случае В в

типология неслучайных методов обора

^^^~^^^Фактор целенаправленности

Фактор

доступности

Влияние исследователя на состав выборки

мини

мально

средне

макси

мально

Включение в выборку от респондента: почти не зависит

А

С

Е

зависит

В

D

F

процессе самого опроса.

Это типы так называемой «доступной выборки». В нее попадают респонденты преимущественно из тех, кто оказывается «под рукой», по достаточно расплывчатым признакам («знакомые», «коллеги», «демократы» и т.п.). Как правило, эти типы выборки используются в пилотажных исследованиях. К ним приходится обращаться и тогда, когда изучаются достаточно интимные стороны жизни людей (здесь очень высока доля отказов от участия в исследовании).

Весьма важная сфера применения доступной выборки — изучение причинно-следственных связей, в основе которых — материалы монографических исследований различного типа (эксперимент, наблюдение, глубинные интервью). Как правило, в них изучаются социальные процессы, имеющие широкое распространение и инвариантные к социально-демографическим или каким-либо другим системообразующим факторам. Интерпретация полученных таким образом материалов требует тщательного обоснования границ репрезентации содержательных выводов.

Вариант C характерен тем, что респондент для исследования подбирается из соображений доступности, но право включения его в состав выборки принадлежит социологу. Здесь влияние социолога на состав выборочной совокупности весьма велико.

Вариант D отличается от С тем, что решение на участие в исследовании принадлежит респонденту. По этой причине выборку, образованную этим способом, часто называют стихийной. Такая выборка реализуется при почтовых и прессовых опросах.

Для варианта E в отличие от предыдущих решающим при формировании выборки оказывается фактор целенаправленности. Здесь социолог, не полагаясь на капризы случая, сам определяет тех, кто должен быть включен в состав выборки. Чаще всего этот способ реализуется в виде квотного отбора.

Квотный отбор должен обеспечить почти полное совпадение значений критериальных характеристик выборочной и генеральной совокупностей. При этом объем выборки оказывается существенно меньшего объема, чем при чисто случайном отборе. Именно это является решающим положительным фактором данного варианта, когда нет достаточных возможностей получения самовзвешиваю- щейся случайной выборки.

Одно из привлекательных следствий — дешевизна этого способа отбора.

Важнейший принцип квотного отбора состоит в том, что критерии отбора должны высоко коррелировать с исследуемыми свойствами объекта исследования. При невыполнении данного принципа квотная выборка дает резкие искажения характеристик генеральной совокупности. К числу таких критериев относятся, как правило, социально-демографические характеристики. Выбор этих характеристик в качестве критериев обусловлен тем, что, во-первых, они действительно являются ключевыми в подавляющем большинстве предметных областей социологических исследований, а, во-вторых, именно для них имеется возможность получать достаточно надежную, достоверную и актуальную статистику (надо заметить, что в современной России эта возможность все больше и больше приобретает статус потенциальной).

При квотном отборе используют обычно 3—4 критериальных характеристики. Увеличение их числа сильно усложняет его реализацию, так как это означает увеличение числа ограничений, которое необходимо соблюдать при ее формировании. Большое число ограничений увеличивает трудности формирования структуры выборочной совокупности, удовлетворяющей требованиям репрезентации.

Другой важный принцип квотного отбора — независимость критериев. Его несоблюдение приводит к нерациональным затратам сил и средств. 

<< | >>
Источник: Тавокин Е.П.. Основы методики социологического исследования: Учебное пособие. — М.: ИНФРА-М. — 239 с.. 2009

Еще по теме НЕСЛУЧАЙНЫЕ МЕТОДЫ ОТБОРА:

  1. 3.4.3. Методы прогнозирования
  2. 9.2.3 Персональные ресурсы потребителей
  3. 6.1. Общая характеристика выборочного наблюдения
  4. СОЦИОЛОГИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ РЕКЛАМНОЙ КАМПАНИИ: МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ
  5. 3.4.3. Методы прогнозирования
  6. 9.2.3 Персональные ресурсы потребителей
  7. Методы сбора и обработки информации
  8. 6.3. Основные понятия выборочных исследований
  9. Актуальность проблемы
  10. Организация отбора и виды выборочных обследований
  11. Случайная выборка
  12. Многоступенчатый отбор и гнездо
  13. Неслучайные методы отбора
  14. Виды неслучайной выборки
  15. Основные принципы квотного отбора
  16. § 3. ВЫБОРОЧНЫЙ МЕТОД В СОЦИОЛОГИИ