>>

Предисловие

Книгой одного из основателей социологической науки в советское время, ревнителя социологии в постсоветский период Владимира Александровича Ядова «Современная теоретическая социология как концептуальная база исследования российских трансформаций» мы начинаем публиковать лучшие работы, подготовленные в 2003-2004 гг.

в рамках проекта «Создание Федерального центра повышения квалификации “Социология”» при поддержке Национального фонда подготовки кадров (НФПК). По результатам инновационного проекта разработаны четыре программы дополнительного профессионального образования: «Общая социология», «Социология рынков», «Социальные коммуникации», «Преподавание социологии в высшей школе», подготовлено более трех десятков учебных, учебно-методических пособий высокого научно-педагогического уровня.

Особенность предлагаемых научному сообществу материалов состоит в их инновативности, инструментальности, междисциплинарности, практической ценности, что заметно отличает их от растущего вала учебной литературы по социологии.

Социологическое образование и социальные исследования в России начала XXI столетия едва успевают за происходящими социальными и экономическими переменами, процессом втягивания страны в разнообразные потоки глобализации, новейшими историческими тенденциями в мировом обществе, за новой экономикой и развитием общества знания. Сетевой характер информационной эпохи подталкивает к широкому цивилизационному транзиту и затрагивает основания российской культуры и социума. Эти факторы не могут остаться незамеченными и, конечно, находят отражение в современных отечественных социальных исследованиях. Вместе с тем научные достижения в ходе изучения резко меняющегося российского общества с запозданием включаются в содержание новых образовательных программ, учебных курсов и материалов.

Для преодоления наметившегося расхождения между исследовательскими разработками и включением их в состав социологического образования как раз и был подготовлен ряд учебных пособий, которые планируется издать в серии «Социополис: Библиотека современного социогуманитарного знания».

Она открыта для авторов, работающих в области социальных и гуманитарных наук. Внедрение фундаментальных научных достижений в образовательный процесс является неотъемлемым элементом современного стиля обучения, в котором исследовательская практика органично входит в обучение. Освоение исследовательских стратегий в ходе образования глубоко меняет характер обучения, делает его фактически

инновационным и фундаментальным. Оно формирует необходимые профессионалу-социологу аналитические и креативные качества, умения и навыки работать с инновационными технологиями. Замысел предлагаемой серии направлен на рост мастерства и квалификации работающих в поле социологии, гуманитарного знания.

Серия открывается курсом лекций В.А. Ядова, в котором заявленная цель — совершенствование профессионального мастерства социолога — достигается на примере критического изложения и применения социологических теорий к изучению российских трансформаций.

Существует определенная перекличка времен. В 1913 г. наши предшественники в российской социологии, М.М. Ковалевский, Е.В. ДеРо- берти начали издавать серию «Новые идеи в социологии». Это было время упований и надежд общественности на слово интеллектуала, прежде всего слово гуманитарных, исторических, социальных наук — период расцвета социологии, который был, однако коротким. Революционные потрясения в советской России второй четверти прошлого века прервали развитие социологии. В настоящее время социология в России переживает период возрождения и роста. Но следует признать, что многому приходится учиться у зарубежной мировой социологии, которая за сто лет совершила большую эволюцию. Она стала законодательницей научной моды в середине прошлого столетия и утратила свое очарование в конце XX в. Ее становление уже настолько осложнено парадигмальным и концептуальным разнообразием, теоретическими и методологическими столкновениями, что приходится констатировать методологический анархизм и произвол как принцип постнеклассического развития социологии.

В курсе лекций В.А. Ядова отчетливо показана сложившаяся ситуация в теоретической мировой социологии.

Между тем социальная наука как в российском, так и в мировом контексте существенно обогатилась разработками теоретических и эмпирических методов исследований, новыми подходами в изучении микро- и макросоциальных институтов и процессов. Нельзя исключать этот научный капитал из обращения в отечественном социологическом образовании и научных разработках.

В.А. Ядов принадлежит к числу интегрально мыслящих авторов, для которых важнее всего обнаружить рациональное зерно в той или иной теории для дальнейшего ее применения и модификации в изучении центрального предмета его внимания — российских трансформаций последних пятнадцати лет.

Перед нами необычный курс лекций маститого ученого, представляющий собой своеобразный путеводитель по сложному лабиринту современной теоретической социологии. Особенно важно, что совре

менные теории автор целенаправленно разбирает, оценивает и применяет для анализа трансформирующегося российского общества.

Подобный подход в отечественном социологическом образовании уникален. Он означает, что наработанный в мировой социологии теоретический арсенал не просто изложен для удовлетворения любопытства или в целом просвещения, он превращен в лабораторию творческого поиска, открытого для читателя-единомышленника, кем бы он ни был — студентом, молодым исследователем, зрелым ученым.

Эволюцию творческих научных поисков В.А. Ядова еще предстоит проанализировать. В настоящее время автор придерживается концепции деятельностного (деятельностно-активистского) подхода. В начале своей научной карьеры, в 1960-х гг., он использовал парадигму структурного функционализма. Неутомимость и открытость его научных и педагогических исканий отмечается многими. Его труды по методологии, стратегии и методике социологических исследований стали классическими в современной российской социологии.

Новая книга, дополненная и исправленная во втором издании — плод размышлений зрелого специалиста. Глубокий критический разбор состояния современной теоретической социологии и обоснование принципа деятельности для изучения российских трансформаций — это серьезный вклад как в социологическое образование новых поколений, так и в совершенствование профессионального мастерства российских социологов.

В связи с предстоящим 80-летним юбилеем Владимира Александровича Ядова желаю нашему старейшине социологического сообщества доброго здоровья, новых трудов, неиссякаемого чувства юмора и жизнелюбия.

Февраль 2006 г.,

Март 2009 г.

С.-Петербург Владимир Козловский

Моим внукам Кате, Соне, Янику и правнуку Димке

| >>
Источник: Ядов В.А.. Современная теоретическая социология как концептуальная база исследования российских трансформаций: Курс лекций для студентов магистратуры по социологии. Изд. второе, исправл. и дополи. — СПб.: Интерсоцис. — 138 с. («Социополис»: Библиотека современного социогуманитарного знания). 2009

Еще по теме Предисловие:

  1. Предисловие
  2. ПРЕДИСЛОВИЕ
  3. ПРЕДИСЛОВИЕ
  4. ПРЕДИСЛОВИЕ
  5. ПРЕДИСЛОВИЕ
  6. ПРЕДИСЛОВИЕ
  7. Предисловие специалиста
  8. Предисловие автора ко второму изданию
  9. ПРЕДИСЛОВИЕ
  10. ПРЕДИСЛОВИЕ
  11. ПРЕДИСЛОВИЕ
  12. ПРЕДИСЛОВИЕ