<<
>>

Социологические исследования с прогностической ориентацией

Результаты социологических исследований, которые могут быть использованы для прогноза, можно объединить в две группы. К первой мы отнесем те материалы социологических исследований, которые приобретают прогностическую ценность после их обработки с помощью методов различной сложности.

Вторую группу составляют результаты, имеющие по самой своей природе непосредственно прогностический характер (данные о запросах населения, ценностных ориентациях различных социальных групп, личных планах и т.д.).

О социологических исследованиях, нацеленных на получение прямой социологической информации, пойдет речь несколько

позже. А сейчас сосредоточим внимание на использовании для прогноза тех материалов, которые были получены социологами при решении других, не связанных непосредственно с прогнозом исследовательских задач603.

Обращаясь к накопленной социологической информации, прогнозист чаще всего ищет сведения, на основе которых он мог бы построить динамический (или временной) ряд показателей, характеризующих изучаемое им явление. Как бы ни критиковалась экстраполяция (и мы внесем потом свою лепту в эту критику), ни один ученый не решится составлять прогноз явления, не располагая данными о наметившихся тенденциях его изменения. Именно поэтому для прогнозиста особую ценность представляют те исследования, в рамках которых один и тот же объект изучался в течение ряда лет.

Примером такого исследования могут служить работы В. Шуб- кина604. Им и его сотрудниками получены сопоставимые сведения об изменениях профессиональной ориентации выпускников школ в течение 60-х годов. Вот некоторые из этих данных (см. таб. 1).

Таблица 1

Средние оценки юношами-выпускниками школ престижа профессий (в баллах) по Новосибирской области

(оценка по 10-тибалльной шкале: 1 — самая низкая, ...,

10 — самая высокая оценка)

Профессия

Годы

1964

1966

1969

Математик

7,6

6,5

6,9

Медик

5,3

5,9

6,3

Физик

8,3

7,5

7,2

Экономист

4,8

4,8

5,5

Химик

6,7

6,0

5,9

Философ

5,3

5,1

5,5

Биолог

6,9

5,0

5,0

Филолог

4,4

4,6

4,7

Геолог

6,3

6,8

7,1

Историк

5,5

5,5

6,1

Кибернетик

5,8

6,0

6,0

Методы обработки уже собранной информации для решения новых проблем (или «вторичный анализ») все чаще привлекает внимание социологов.
Большое значение имеет вторичный анализ социологической информации для прогнозных разработок. Шубкин В. Социологические опыты. М., «Мысль», 1971.

Приведенные сведения позволяют говорить о том, что во второй половине 60-х годов зафиксировано известное уменьшение престижа профессий, связанных с точными и естественными науками (физика, химия, биология, математика) и определенное возрастание престижа гуманитарных профессий (история, экономика, философия, филология), а также — геологов и врачей.

Результаты, полученные Т. Заславской, позволяют выявить динамику мотивов миграции сельского населения Новосибирской области (см. табл. 2)[566]. Данные табл. 2 свидетельствуют о возрастании роли миграционных факторов, связанных с неэкономическими мотивами (культурно-бытовым обслуживанием, возможностями получить образование), и ослаблении роли мотивов материального характера.

Таблица 2

Мотивы миграции сельского населения Новосибирской области, %

Годы

Мотивы миграции

1953 - 1957

1958 - 1963

1964 — 1966

Экономические

76

65

61

Неэкономические

24

/>35

39

Итого

100

100

100

К сожалению, число социологических исследований, позволяющих изучать развитие социальных процессов, невелико. Частично этот недостаток компенсируется вторичным анализом, позволяющим сопоставить результаты исследований, проведенных в разное время различными авторами. Так, с помощью вторичного анализа можно сравнивать результаты исследований свободного времени трудящихся, осуществленных в разное время Г.

Струмилиным, Г. Пруденским, Б. Грушиным, Л. Гордоном и другими учеными.

Особое значение для прогнозных исследований имеют социологические данные о взаимосвязях социальных явлений. Обратимся к такому явлению, как «духовные потребности населения страны». Прогноз развития потребностей можно основывать на изучении изменений различных показателей, характеризующих

эти потребности. Немалую пользу может дать анализ расходов населения на приобретение культурных благ, посещений различных культурно-просветительских учреждений (кино, театров, библиотек), подписки на периодические издания. Однако обоснование прогнозных предположений исключительно по изменениям показателей сопряжено с большими опасностями. Они возникают из-за того, что зафиксированная исследователями тенденция может измениться в любой момент времени.

Вот данные о динамике посещаемости кино в СССР (в расчете на одного жителя): 1950 г. — 6, 1960 — 17, 1965 — 19, 1970 — 19, 1971 — 19, 1972 — 18, 1973 — 18[567]. На их основе можно выдвинуть две гипотезы. Согласно одной из них, следует исходить из стабильного характера посещаемости кино и рассматривать уменьшение посещаемости в 1972 и 1973 годах, как случайное. Согласно другой гипотезе, нарушение стабильного уровня в этот период следует трактовать как начало снижения посещаемости кино. Однако строить прогноз лишь на приведенных данных довольно опасно. Именно поэтому для прогнозирования посещаемости кино крайне важно знать характер влияния на нее различных факторов. Известна, в частности, сильная зависимость посещаемости кино от возраста, образования, жилищных условий, наличия телевизора и т.д. Между тем прогноз изменения уровня образования, возрастной структуры населения, жилищных условий и других факторов является достаточно реальным. Поэтому исследования упомянутых выше зависимостей могут помочь сделать прогноз спроса на услуги кинотеатров более эффективным, чем прямое экстраполирование на основе динамического ряда.

Использование информации о социальных зависимостях требует, чтобы прогнозист рассматривал интересующее его явление как систему, подвергающуюся воздействию всевозможных внешних по отношению к ней факторов.

Получив сведения о том, как внешние факторы (факторы-аргументы) Xx, X2, X3 влияют на явление Y (фактор-функция) и установив предварительно, как изменяются факторы-аргументы, прогнозист может рассчитывать на то, что ему удастся пролить свет на динамику явления в будущем.

Конечно, если прогноз изменений Xx, X2, X3 столь же труден, как и непосредственный прогноз явления Y, то тогда мы нис

колько не облегчим задачу прогноза и поддадимся самообману. Если же положение иное, то изучение связей между социальными явлениями может заметно способствовать прогнозу. Поясним это на примере.

Прогнозирование динамики духовных потребностей на длительный период представляло бы сверхсложную задачу, если бы эти потребности образовывали замкнутую, полностью автономную подсистему, развитие которой определялось бы исключительно творческой деятельностью создателей культурных ценностей и внутренней эволюцией запросов потребителей этих ценностей. В действительности же духовные потребности представляют собой открытую подсистему, динамика которой в огромной степени зависит от изменений, происходящих в сфере экономики, социальной структуры общества, науки, идеологии, политики, т.е. от внешних (или относительно независимых) по отношению к духовным потребностям переменных. Духовные потребности являются по отношению к ним зависимыми переменными. Важно при этом учитывать, что изменения в экономике, науке и других областях оказывают влияние на духовные потребности со значительным запаздыванием (с так называемым лагом). Это связано с тем, что психологический процесс формирования и развития потребностей является относительно длительным. Благодаря этому обстоятельству и возникает возможность использовать результаты социологических, экономических, демографических и других исследований для прогнозирования эволюции духовных потребностей на более или менее длительный период.

Что касается переменных, характеризующих, например, процессы, происходящие непосредственно в сфере создания произведений литературы и искусства, то прогнозирование динамики этих переменных из-за их уникального характера представляет собой чрезвычайно трудную задачу. Ясно одно, что духовные потребности населения могут гораздо быстрее расти (при прочих равных условиях), если эстетический уровень создаваемых ценностей культуры будет постоянно повышаться.

Из многочисленных факторов, способных повлиять на динамику духовных потребностей, сконцентрируем наше внимание только на уровне материального благосостояния и образования населения страны. Нам представляется, что на этих примерах удастся показать прогностические возможности, содержащиеся в материалах традиционных социологических исследований.

<< | >>
Источник: Шляпентох В.Э.. Проблемы качества социологической информации: достоверность, репрезентативность, прогностический потенциал. — М.: ЦСП. — 664 с.. 2006

Еще по теме Социологические исследования с прогностической ориентацией:

  1. § 1 ПОЛИТИЧЕСКОЕ СОЗНАНИЕ
  2. 1.2. ПРЕДМЕТ ПОЛИТОЛОГИИ, ЕЕ ФУНКЦИИ И МЕТОДЫ
  3. ПРОГРАММА КУРСА «МОДЕЛИРОВАНИЕ И АНАЛИЗ ПОЛИТИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ»
  4. § 2. Партийно-политическое лидерство
  5. С. В. ПОЛЕНИНА, В. Л. ЭНТИН СОВЕТСКОЕ ПРАВО И СОВЕТСКАЯ ПЕРЕСТРОЙКА (Нью-Йорк, октябрь 1987)
  6. Введение. Как работать с курсом
  7. Глава 15 СИСТЕМНОСТЬ И СИСТЕМАТИЗАЦИЯ
  8. § 3. Методы криминологического прогнозирования
  9. Предисловие
  10. Социологические исследования с прогностической ориентацией
  11. Изучение потребностей
  12. Проблема потребности и прогностические исследования
  13. Система потребностей и ценностные ориентации
  14. Пути повышения достоверности информации о ценностных ориентациях