<<
>>

Пути повышения достоверности ответов о духовной деятельности

Часто исследователи ищут выход в использовании для получения нужной информации, особенно о духовной жизни респондентов, не единичного вопроса, а серии вопросов для построения специального индекса.

Применение этого метода позволяет повысить и достоверность, и устойчивость результатов опроса. Рассмотрим процедуру, предлагаемую В. Ядовым и его коллегами[96]. Она разработана для изучения отношения к труду молодых рабочих и определения степени самостоятельности инженерно-технических работников. Для этого в исследовании выделены четыре характеристики: 1) инициативность и творческий подход к решению задач; опытность; 3) организованность; 4) ответственность. Каждая характеристика изучалась с помощью серии вопросов. Каждый вопрос имеет не более трех вариантов ответов. Профессиональная опытность инженерно-технических работников (ИТР) изучалось с помощью вопросов о знаниях по узкой специальности (01), по смежным специальностям (02), а также об опыте руководства людьми (03). Оценка респондентом своих знаний оценивалась по трехмерной шкале с позициями «обширные», «средние» и «недостаточные». Для простоты анализа было принято считать, что

каждый из трех вопросов имеет одинаковый вес. Логический анализ всех возможных сочетаний предлагается осуществить с помощью следующей таблицы, внутри которой проставлен вес каждого из сочетаний признаков (в качестве индекса к номеру вопроса, указывается вариант ответа):

02

03

01

01з

012

011

03з

1

2

3

СО

О

032

2

3

4

03!

3

4

5

03з

2

3

4

022

032

3

4

5

03!

4

5

6

033

3

4

5

02i

032

4

/>5

6

03!

5

6

7

Число всех сочетаний равно 27.

Каждый из респондентов оказывается «приписанным» одному из сочетаний, в зависимости от его ответов на 3-й вопрос. Первый вариант ответа имеет номер 3, второй — 2, третий — 1. Если респондент во всех трех случаях избрал вариант 3, то это сочетание ответов получает 1 балл. Если на один из вопросов респондент отвечает с помощью варианта 2, то этот набор получает 2 балла, и т.д. Такая процедура позволяет получить более устойчивые характеристики личности инженерно-технического работника по сравнению с тем, если бы выводы делались на основе ответов только на один вопрос.

Несколько иной подход использовал Ю. Вооглайд. Сущность этого подхода состоит в следующем. Ответы респондентов группируются в отдельные индексы, или блоки, характеризующие тот или иной аспект в позиции респондента. Ответ на один и тот же вопрос может включаться в различные блоки. Каждому варианту ответа приписывается специальной экспертной группой определенный вес, но так, чтобы сумма ответов, включенных в данный блок, была не более 7. Благодаря этому приему случайные высказывания респондента не смогут активно сказаться на общем

результате. Очевидно при этом, что степень устойчивости блока пропорциональна числу вопросов, включенных в блок[97].

Важную роль для проверки достоверности ответов на вопросы, касающиеся сферы сознания респондентов, играют сопоставления результатов опросов, проводимых различными методами и различными коллективами социологов.

Известные возможности в деле получения достоверных и устойчивых характеристик открывают относительно новые методы математической статистики — факторный анализ и распознавание образов[98]. Пока с помощью этих методов получено мало содержательных результатов. Однако они принесли социологии немалую пользу главным образом тем, что существенно обогатили мышление социолога, заставили его задуматься над новыми проблемами. Сущность факторного анализа в его различных разновидностях (включая латентный анализ) состоит в том, чтобы объединить многочисленные признаки, характеризующие единицы наблюдения, в различные группы и попытаться разыскать некий фактор, который определяет уровень каждого из параметров, входящих в его группу.

Результаты анализа будут особенно удачны, если становится возможным без особых натяжек дать содержательную характеристику внутреннему (или латентному) фактору, отражающему устойчивые аспекты изучаемого явления.

Метод распознавания образов в принципе позволяет наряду с решением других задач объединять респондентов в однородные группы, используя для выделения этих групп большое число признаков. Благодаря этому возникает возможность выделять

различные типы респондентов по характеру их поведения, их ценностных ориентаций и установок, опираясь не на ответы на один или два вопроса анкеты, а на существенно более обширную информацию. Появляется перспектива получить выводы, которые оказываются в меньшей зависимости от случайных ответов и приобретают достоверность и устойчивость.

Использование новых методов анализа ориентировано, с одной стороны, на выявление факторов, определяющих поведение и мнения всей совокупности респондентов в целом, а с другой стороны, на выделение различных типов респондентов, отличающихся друг от друга реакцией на вопросы анкеты.

Факторный анализ и распознавание образов открывают новые перспективы в построении программы массовых опросов. Вместо того, чтобы просить респондентов отвечать на сложные и трудные вопросы, касающиеся их установок, мотивов и т.д., можно задавать респонденту существенно более легкие вопросы с тем, чтобы с помощью указанной выше техники получить информацию об интересующих социолога проблемах. Реальные успехи в области применения упомянутых выше методов могут быть достигнуты только в содружестве математиков и социологов.

<< | >>
Источник: Шляпентох В.Э.. Проблемы качества социологической информации: достоверность, репрезентативность, прогностический потенциал. — М.: ЦСП. — 664 с.. 2006

Еще по теме Пути повышения достоверности ответов о духовной деятельности:

  1. 2.4.1. Целевое планирование
  2. 9.2. Роль человеческого фактора в техногенной безопасности техносоциальных систем
  3. Глава 1 ДОЛГИЙ ПУТЬ ОТ ПИКТОГРАММЫ
  4. Глава 10 ИМИДЖ РОССИИ В ГЛОБАЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ
  5. Глава 12 МЕХАНИЗМ ФОРМИРОВАНИЯ ПОЗИТИВНОГО ОБРАЗА РОССИИ
  6. 3. Карл Маркс
  7. 9.2. Роль человеческого фактора в техногенной безопасности техносоциальных систем
  8. АРСЕНИЙ НИКОЛАЕВИЧ НАСОНОВ. БИОГРАФИЯ И ТВОРЧЕСКИЙ ПУТЬ
  9. Продвижение программ и решений в фазу реализации
  10. Глава 15 СИСТЕМНОСТЬ И СИСТЕМАТИЗАЦИЯ
  11. 5.2. Принципы правового регулирования конкуренции и монополии Российской Федерации
  12. Раздел I. ФЕНОМЕН ГОСУДАРСТВА
  13. ЯЗЫК СМИ И ПОЛИТИКА: К ИСТОРИИ ВОПРОСА Н. В. Смирнова
  14. Классификация вопросов
  15. Пути повышения достоверности ответов о духовной деятельности
  16. КОНКРЕТНЫЕ МЕТОДЫ СБОРА ДАННЫХ
  17. СМЕНА ЦИВИЛИЗАЦИЙ?
  18. ГЛАВА 3. Гражданско-правовая ответственность сторон за неисполнение или ненадлежащее исполнение обязательств возмездного оказания образовательных услуг в сфере высшего профессионального образования осуждённым к лишению свободы
  19. Современный этап развития историографии внешней политики Российской Федерации в Центральной Азии (с 2002 г.)