Введение

За последние 40 лет в нашей стране выполнено большое число психологических исследований по проблеме совместной деятельности, которые внесли определенный вклад в становление соответствующей концепции, ставшей одной из наиболее распространенных в психологии групп н коллективов, особенно трудовых коллективов Данная проблема формулировалась по-разному не только в разные периоды ее разработки, но и разными исследователями С ее формулированием связаны прежде всего такие термины как «групповая активность «групповая деятельность», «групповое взаимодействие», «коллективная деятельность», «совместная деятельность» и т.п.

Цель данной работы - проанализировать, во-первых, развитие исследований совместной деятельности, а, во-вторых, теоретические возможности (потенциалы) психологической концепции совместной деятельности Наличие именно таких потенциалов, а не только ее практическая значимость, во многом объясняет устойчивый интерес психологов к разработке этой проблемы.

' Подготовка работы финансировалась РГНФ (Гранты № 96-03-04315 и № 99-06-00064

120