Введение
Постановка проблемы. Ценностные ориентации личности характеризуются как устойчивостью [1, 6, 10, 12, 16; 19], так и своей изменчивостью на протяжении жизни человека [2, 3, 4,9, 12, 14, 15, 17, 18, 20].
Возрастные, индивидуально-типические изменения, накопление жизненного опыта, изменение социальной среды детерминируют динамику как структуры потребностей, установок, интересов, так и ценностных ориентации личности. По литературным данным, относительная устойчивость иерархии мотивов личности обусловливает и относительную устойчивость ценностных ориентации. Однако под влиянием смены ведущих мотивов при изменении социальных условий жизни человека, например, изменении социального статуса, смене профессии и т.п., ценностные ориентации претерпевают существенные изменения. Эти изменения затрагивают не столько совокупность самих ценностей, сколько их структуру - взаимное иерархическое соотношение их значимости: одни ценности приобретают более высокий ранг, другие снижаются в своей значимости [2, 5, 6,7,8, 11, 13, 16].Общая проблема заключается в том, чтобы изучить совокупность факторов, определяющих устойчивое и изменчивое в ценностных ориентациях личности, а также соотношение интенсивности этих факторов на разных этапах жизни человека. Цель данного исследования - это изучение влияния семейного статуса на структуру ценностных ориентации личности.
Основные понятия. Ценностные ориентации мы понимаем как относительно устойчивую, социально обусловленную направленность личности на те или иные цели, имеющие для нее смыс-ложизненное значение, и на определенные способы их достижения, выражающиеся в виде каких-либо личностных качеств, образцов (способов) поведения и являющиеся относительно незави-
60
симыми от наличных ситуаций. Образуя высший уровень диспо-зиционной иерархии в структуре личности [16], ценностные ориентации являются основаниями ее оценок окружающей действительности и детерминируют предрасположенность личности к той или иной социальной активности
В контексте данного исследования используется группирование ценностей на терминальные и инструментальные по М.
Ро-кичу [21]. Терминальные ценности (ценности-цели) определяются как убеждения личности в том, что какие-то цели индивидуальной жизни человека с личной и общественной точек зрения стоят того, чтобы к ним стремиться, чтобы их добиваться Инструментальные ценности (ценности-средства) - это убеждения личности в том, что какие-то способы действия рассматриваются с личной и общественной точек зрения предпочтительными для нее в любых ситуациях. Под структурой ценностных ориентации понимается иерархия ценностей, которая определяется через их ранжирование личностью.Применялся адаптированый В.А. Ядовым [16] вариант методики М Рокича «Ценностные ориентации» [21,22].
Семейный статус определялся по двум параметрам: ]) состоит / не состоит в браке; 2) наличие / отсутствие детей. В результате комбинации этих параметров было получено 4 варианта семейного статуса; 1) состоящие в браке и имеющие детей (живущие полной семьей); 2) не состоящие в браке и имеющие детей (живущие неполной семьей), 3) состоящие в браке и не имеющие детей (группу респондентов с таким семейным статусом обозначим как супруги); 4) не состоящие в браке и не имеющие детей (обозначим их как несемейные).
В исследовании мы исходим из общего предположения, что семейный статус личности оказывает влияние на структуру ценностных ориентации. Учитывая, что семейный статус в данном исследовании представлен двумя параметрами, то общая гипотеза может быть конкретизирована: предполагается, что выделенные параметры семейного статуса имеют разный «вес» в своем влиянии на ценностные ориентации личности и что большее влияние на изменение структуры ценностных ориентации оказывает параметр «наличие / отсутствие детей» по сравнению с параметром «состоит / не состоит в браке».
Описание объекта исследования. В качестве объекта иссле-
61
дования, проводившегося осенью 1997г, выступило население Московского региона общей выборкой 276 человек, которые примерно в равных частях распределились по следующим социальным группам' работники государственных, частных предприятий, акционерных обществ открытого и закрытого типов, обществ с ограниченной ответственностью, военнослужащие, предприниматели, безработные и студенты.
Выбор исследуемых групп производился по трем критериям: во-первых, по роду занятий (работающие, учащиеся и безработные); во-вторых, по работе на предприятиях с разной формой собственности (от работников частных предприятий до работников государственных предприятий); в-третьих, по демографическому критерию (гендерные различия, возраст). Тем самым достигалась высокая степень разнородности изучавшейся выборки.
Среди опрошенных 47% составляют мужчины и 53% - женщины, т.е. фактически в исследовании имело место симметричное тендерное распределение. По возрасту респонденты распределились следующим образом: 18-25 лет - 29%. 26-35 лет - 27%, 36-45 лет - 28%, 46-55 лет - 16%. 66% опрошенных состоят в браке и 34% не состоят в браке, 64% имеют детей и 36% не имеют детей. По четырем группам (с учетом различных вариантов семейного статуса) респонденты распределились, к сожалению, неравномерно: 54% состоящих в браке и имеющих детей, 25% не состоящих в браке и не имеющих детей, 12% состоящих в браке и не имеющих детей и 9% не состоящих в браке и имеющих детей. В отдельных из 4-х изучавшихся групп распределения результатов по полу и возрасту не были равномерными, поэтому тендерный и возрастной анализы в данной работе не производились.
При обработке данных использовалась математико-статисти-ческая программа Statstca. В последующий анализ включались среднее значение и значение Т-критерия Стъюдеита. Результаты ранжирования 7 ведущих ценностей (терминальных и инструментальных) обрабатывались следующим образом. Вначале подсчи-тывалось среднее значение рангов, присвоенных каждой ценности В таблицах, представленных ниже, эти средние значения приводятся в скобках. Далее выполнялось вторичное ранжирование в соответствии с возрастанием средних значений рангов, т.е. каждой ценности присваивался соответствующий ранг.
62
Структура ценностных ориентации личности с разным семейным статусом
Среди респондентов, не состоящих в браке и не имеющих детей (группа несемейных), было опрошено 43% мужчин и 57% женщин По возрасту респонденты данной группы распределились следующим образом: 18-25 лет - 78%, 26-35 лет - 19%, 36-40 лет -3%.
Как показывают результаты исследования, в структуре ценностных ориентации респондентов, не состоящих в браке и не имеющих детей, лидирующее положение занимают такие терминальные ценности, как. здоровье, любовь, наличие друзей, семья и работа {Таблица 1), и такие инструментальные ценности, как: образованность, честность, независимость, твердость воли и воспитанность (Таблица 2).Ценностные ориентации данной группы респондентов отличаются, во-первых, направленностью на межличностные отношения: любовь (2 место), друзья (3 место), семья (4 место), жизнерадостность (9 место). Во-вторых, они также характеризуются направленностью на альтруистические ценности и принятие других: честность (2 место), воспитанность (4 место), терпимость (7 место), широта взглядов (13 место), чуткость (14 место) Представителями данной группы высоко ранжируются ценности самоутверждения: независимость (3 место), твердость вола (4 место), свобода (7 место), ответственность (8 место), смелость в отстаивании взглядов (10 место). Менее значимыми для них, чем для представителей других групп, являются ценности профессиональной самореализации: работа (5 место), предприимчивость (11 место), эффективность в делах (15 место) и исполнительность (17 место) (Таблицы 1, 2,7).
В отличие от других групп респондентов, не состоящие в браке и не имеющие детей более значимо оценивают такие ценности, как: любовь, воспитанность и независимость (Таблица 3), а менее значимо - предприимчивость, семья, работа и материальная обеспеченность (Таблица 4).
Группу респондентов, состоящих в браке и не имеющих детей (супругов), составляют 38% мужчин и 62% женщин, среди них 47% находятся в возрасте 18-25 лет, 41%- в возрасте 26-35 лет и 3% - в возрасте 46-55 лет. Среди основных целей жизни респондентов, состоящих в браке и не имеющих детей, самыми зна-
63
чимыми являются здоровье, семья, друзья, любовь и работа (Таблица 1), а среди ценностей-средств - предприимчивость, образованность, твердость воли, терпимость и честность (Таблица 2).
Таблица 1 Распределение рангов терминальных ценностей у респондентов с разным семейным статусом (М)
Ранг | Не состоящие в браке, не имеющие детей | Состоящие в браке, не имеющие детей | Не состоящие в браке, имеющие детей | Состоящие в браке, имеющие детей |
1 | Здоровье (2,33) | Здоровье (2.78) | Здоровье (2,12) | Здоровье (2,01) |
2 | Любовь (4,70) | Семья (4,59) | Работа (4,44) | Семья (3,69) |
3 | Друзья (4,91) | Друзья (4,63) | Материальная обеспеченность (5,00) | Работа (5,15) |
4 | Семья (5,71) | Любовь (4,72) | Уверенность в себе (5,36) | Материальная обеспеченность (5.20) |
5 | Работа (5,87) | Работа (5,72) | Семья (5,60) | Любовь (5,65) |
6 | Материальная обеспеченность (5,88) | Уверенность в себе (5,78) | Любовь (5,72) | Друзья (5,95) |
7 | Свобода (6,14) | Материальная обеспеченность (5,81) | Свобода (6,40) | Уверенность в себе (6,54) |
8 | Уверенность в себе (6,16) | Свобода (6,75) | Друзья (6,44) | Свобода (6,73) |
9 | Богатство (7,12) | Активная жизнь (7,28) | Мудрость (6,64) | Активная жизнь (7,03) |
10 | Активная жизнь (7,28) | Познание (7,44) Богатство (7,44) | Счастье других (7,32) Активная жизнь (7,32) | Мудрость (7,14) |
11 | Мудрость (7,36) |
|
| Познание (7,38) |
12 | Красота (7,38) | Творчество (7,50) | Познание (7,48) | Творчество (7,47) |
13 | Познание (7,42) Развлечения (7,42) | Развлечения (7,53) | Богатство (7,52) | Богатство (7,49) |
14 |
| Счастье других (7,63) | Творчество (7,60) | Счастье других (7,59) |
15 | Творчество (7,48) | Мудрость (7,66) | Собственность (7,68) | Развлечения (7,76) |
16 | Бессмертие (7,52) | Бессмертие (7,72) | Развлечения (7,76) | Собственность (7,77) |
17 | Счастье других (7,68) | Красота (7,84) | Красота (7,84) | Бессмертие (7,79) |
18 | Собственность (7,83) | Собственность (7,91) | Бессмертие (8,00) | Красота (7,89) |
64
Таблица 2 Распределение рангов инструментальных ценностей у респондентов с разным семейным статусом (М)
Ранг | Не состоящие в браке, не имеющие детей | Состоящие в браке, не имеющие детей | Не состоящие в браке, имеющие детей | Состоящие б браке, имеющие детей |
1 | Образованность (4,58) | Предприимчивость (5,13) | Образованность (3,92) | Честность (4,51) |
2 | Честность (4,?1) | Образованность (5,16) | Честность (4,16) | Образованность (5,04) |
3 | Независимость (3,61) | Твердая воля (5,47) | Самоконтроль (5,24) | Твердая воля (5,60) |
4 | Твердая воля (6,03) Воспитанность (6,03) | Терпимость (5,50) | Предприимчивость (5,68) | Предприимчивость (5,61) |
S |
| Честность (5,69) | Твердая воля (5,72) | Ответственность (5,85) |
6 | Самоконтроль (6,17) | Независимость (6Д6) Жизнерадостность (6,16) | Независимость (6,40) | Терпимость (6,09) |
7 | Терпимость (6,33) |
| Эффективность в делах (6,44 | Независимость (6,21) |
К | Ответств ейиость (6.4S) | Самоконтроль (6.31) | Смелость в отстаивании взглядов (6,60) | Воспитанность (6,55) |
9 | Жианерад остяость (6,551 | Воспитанность (6,47) | Терпимость (6,68) | Богатство (6,78) Самоконтроль (6,80) |
10 | Смелость в отстаивании ВЗГЛЯДОВ (6,65) | Ответственность (6,56) | Ответственность (6,72) |
|
11 | Предприимчивость (6,71) | Богатство (6,78) | Воспитанность (7,04) Широта взглядов (7,04) | Эффективность ь делах (6,92) |
12 | Богатство (6,88) | Эффективность в делах (6,91) |
| Жизнерадостность (6,99) |
13 | Широта взглядов (6,96) | Смелость в отстаивании взглядов (6,94) | Жизнерадоет» ность (7,20) | Исполнительность (7,02) |
14 | Чуткость (7.03) | Широта взглядов СМ6) | Богатство (7,36) | Смелость в отстаивании взглядов (7,11) |
15 | Эффективность в делах (7,06) | Собственность (7Д8) | Чуткость (7,40) | Рационализм (7,25) |
16 | Рационализм (7,46) | Исполнительность (7,56) | Рационализм (7,56) Непримиримо сп. к недостаткам (7,56) | Чуткость (7,35) |
17 | Исполнительность (7,67) | Непримиримость к недостаткам (7,59) |
| Широта взглядов (7,40) |
18 | Собственность (7,71) | Чуткость (7,66) | Исполнительность (7,60) | Непримиримость к недостаткам (7,50) |
19 | Непримиримость к недостаткам (7,74) | Рационализм (7,72) | Собственность (7,76) | Собственность (7,57) |
65
Ценностное сознание данной группы опрошенных характеризуется направленностью на других, ориентацией на межличностные отношения: семья (2 место), друзья (3 место), любовь и терпимость (4 место), честность (5 место), жизнерадостность (6 место), воспитанность (9 место) Представители данной группы отличаются ориентацией на следующие деловые качества предприимчивость (1 место), твердость волн (3 место), самоконтроль (8 место) и ответственность (10 место) (Таблицы 1, 2, 7)
Представители данной социальной группы отличаются от других групп опрошенных, в первую очередь, большей значимостью для них таких ценностей, как' друзья, предприимчивость, терпимость и жизнерадостность (Таблица 3), а меньшей значимостью -честности, образованности, здоровья и мудрости (Таблица 4)
Таблица 3 Распределение различий в структуре (ранжировании) наиболее значимых ценностей в группах с разными характеристиками семейного статуса1
Различия с другими группами (М) | Не имеющие детей | Имеющие детей | ||
Не состоящие в браке | Состоящие В браке | Не состоящие в браке | Состоящие в браке | |
на 0,5-0,7 рamp;нга | Любовь Воспитанность Независимость |
| Материальная обеспеченность Эффективность в делах | Исполнительность |
на 0,7-0,9 ранга |
| Предприимчивость Терпимость Жизнерадостность | Честность Уверенность в себе Мудрость | Ответственность |
на 0,9-1,1 ранга |
|
| Образован ность |
|
свыше, чем на 1,1 ранга |
| Друзья | Работа Самоконтроль | Семья |
В группе респондентов, не состоящих в браке и имеющих детей (проживающих неполной семьей), в исследовании приняли участие 32% мужчин и 68% женщин. Опрошенные в возрасте 18-25 лет составили 8%, в возрасте 26-35 лет - 24%, 36-45 лет - 40% и 46-55 лет - 28%. Наиболее значимыми целями жизни для них выступают здоровье, работа, материальная обеспеченность,
1 В таблице представлены только те ценности, которые являются более значимыми дня каждой из изучавшихся групп по сравнению с тремя другими (не менее, чем на 0,5 среднего значения ранга)
66
уверенность в себе и семья (Таблица 1)? а среди инструментальных ценностей лидирующее положение занимают образованность, честность, самоконтроль, предприимчивость и твердость воли (Таблица 2).
Опрошенные данной группы ориентированы прежде всего на ценности профессиональной самореализации, самоутверждение и волевые качества: работа, самоконтроль, предприимчивость, твердость воли, свобода, независимость, эффективность в делах, смелость в отстаивании взглядов, терпимость, ответственность и активная жизнь. Особую значимость для представителей данной социальной группы представляет ценность материальной обеспеченности. Менее значимыми для них, чем для представителей других групп, являются ценности личной жизни и межличностных отношений: семья (5 место), любовь (6 место), друзья (8 место), воспитанность ( место), жизнерадостность (13 место), развлечения (16 место) (Таблицы 1„ 2, 7),
Таблица 4. Распределение различий в структуре (ранжировании) наименее значимых ценностей в группах с разными характеристиками семейного статуса1
Различия с другими группами (М) | Не имеющие детей | Имеющие детей | ||
Не состоящие в браке | Состоящие б браке | Не состоящие в браке | Состоящие в браке | |
на 0,5-O ранга | Материальная обеспеченность | Образованность Мудрость Здорорье | Воспитанность Жизнерадостность Богатство (и) |
|
ею 0,7-0,9 ранга | Работа |
| Любовь Терпимость | Уверенность в себе |
на 0,94,1 ранга | Семья |
|
|
|
свыше, чем на 1,1 ранга | Предприимчивость | Честность | Друзья |
|
В отличие от представителей других групп респонденты, не состоящие в браке и имеющие детей, в большей степени ориентированы на работу, самоконтроль, образованность, честность, мудрость, уверенность в себе, материальную обеспеченность и эффек-
1 В таблице представлены только те ценности, которые являются менее значимыми доя каждой из изучавшихся групп по сравнению с тремя другими (не менее, чем на 0,5 среднего значения ранга)
67
тивность в делах (Таблица 3), а в меньшей степени - на друзей, любовь и терпимость (Таблица 4).
Среди респондентов, состоящих в браке и имеющих детей (проживающих полной семьей), 53% составили мужчины и 47% - женщины, которые распределились по возрасту следующим образом: 18-25 лет - 6%, 26-35 лет - 28%, 36-45 лет - 42%, 46-55 лет - 24%.
В структуре терминальных ценностей респондентов, состоящих в браке и имеющих детей, приоритетное положение занимают ориентации на здоровье, семью, работу, материальную обеспеченность и любовь (Таблица 1), а среди инструментальных ценностей наиболее значимы - честность, образованность, твердость воли, предприимчивость и ответственность (Таблица 2)
Представители данной группы отличаются выраженной направленностью на семью, высоко значимыми являются также ценности профессиональной самореализации: работа, твердая воля, предприимчивость, ответственность, самоконтроль, активная жизнь, эффективность в делах и исполнительность (Таблицы 1, 2, 7). Наиболее существенными отличиями от других изучавшихся социальных групп являются, с одной стороны, высокое положение в иерархии ценностей семьи, ответственности и исполнительное! (Таблица 3), а с другой стороны, ниже ранжируются такие ценнс ста, как1 самоконтроль и уверенность в себе (Таблица 4).
Влияние факторов брака и наличия детей на структуру ценностных ориентации личности
Полученные в исследовании результаты свидетельствуют о том, что ценностные ориентации личности претерпевают изменения как под влиянием фактора вступления в брак, так и под влиянием фактора появления детей. Исследование показало, что обе жизненные ситуации сопровождаются перестройкой системы ценностей (Таблицы 5-8).
Для состоящих в браке ведущей целью жизни выступает счастливая семейная жизнь (для респондентов, имеющих детей эта ценность является еще более значимой), а одним из ведущих средств достижения жизненных целей выступает терпимость. На один ранг менее значимой, чем для не состоящих в браке, является ценность свободы. Состоящими в браке ценность образованности
68
ранжируется второй по значимости, уступая ориентации на предприимчивость (Таблицы 5, 7)
Таблица 5. Изменение структуры ценностных ориентации под влиянием фактора «вступление в брак»1
Различия в средних шачениях. рангов | Ценности, значимость которых выше | Ценности, значимость которых ниже |
на 0,5-0,7 ранга |
| Свобода |
на 0,7-0,9 ранга | Терпимость Предприимчивость | Образованность Самоконтроль |
на 0,9-1,1 ранга |
|
|
свыше, чем на 1,1 ранга | Семья |
|
Влияние фактора «наличие / отсутствие детей» на трансформацию ценностных ориентации личности обнаруживается в следующем. Для респондентов, имеющих детей, более значимой является ценность здоровья, основополагающими ценностями жизни являются работа (2-3 место) и материальная обеспеченность (3-4 место), тогда как до появления детей лидирующими являются ценности любви и друзей В иерархии жизненных целей респондентов, имеющих детей, «любовь» и едрузья» занимают 5-6 ранговые позиции у состоящих в браке, а у не состоящих - 6-8 места. Для имеющих детей респондентов меньшее значение имеют ценности жизнерадостности и развлечений (у состоящих в браке занимая 12-13 места, а у не состоящих - 15-16 ранговые позиции), тогда как группы респондентов, не имеющие детей, ранжируют эти ценности, соответственно, на 6-9 места и 13 место в иерархии жизненных ценностей. Главным средством достижения жизненных целей группой респондентов, имеющих детей, выступает честность (Таблицы 6, 7)
Наличие детей для состоящих в браке сказывается в том, что большое значение в жизни приобретают такие качества, как; ответственность (занимает 5 место, а у не имеющих детей - 10 место) и исполнительность (занимает 13 место, а у не имеющих детей - 16 место) (Таблица 3) Наличие детей для не состоящих в браке сказывается в том, что для достижения жизненных целей они в большей степени, чем другие опрошенные, ориентированы на самоконтроль (занимает 3 место, а у не имеющих детей - 6 ме-
1В таблице представлены те ценности, значимость которых отличается (выше или ниже) не менее, чем на 0,5 среднего значения ранга
69
сто), мудрость (занимает 9 место, а у не имеющих детей - 11 место) и эффективность в делах (занимает 7 место, а у не имеющих детей - 15 место) (Таблица 3).
Таблица 6. Изменение структуры ценностных ориентации под влиянием фактора «наличие детей»1
Различия в средних значениях рангов | Ценности, значимость которых выше | Ценности, значимость которых ниже |
на 0,5-0,7 ранга | Здоровье Мудрость | Воспитанность |
на 0,7-0,9 ранга | Материальная обеспеченность | Жизнерадостность |
на 0,9-1,1 ранга | Честность Работа | Любовь |
свыше, чем на 1,1 ранга |
| Друзья |
Интенсивность различий
в структуре ценностных ориентации личности
под влиянием факторов брака и наличия детей
В исследовании обнаружены различия в ценностных ориента-циях личности, включенной в разные социальные группы (категории) по параметрам семейного статуса- «состоит / не состоит в браке» и «наличие / отсутствие детей».
Во-первых, разница состоит в объеме совокупностей различающихся ценностей С целью определения силы влияния каждого из факторов выявлялись значимые различия в ранжировании ценностей группами респондентов, уравненными по одному фактору и различающимися по второму (Таблица 7). Так, различия (на уровне значимости р lt; 0,1) между структурами ценностных ориентации опрошенных, не состоящих в браке и не имеющих детей, и опрошенных, состоящих в браке и не имеющих детей, обнаружены по 3-ем ценностям, а между структурами ценностных ориентации опрошенных, состоящих в браке и имеющих детей, и опрошенных, не состоящих в браке и имеющих детей, обнаружены по 6-ти ценностям. В совокупности различия между структурами ценностных ориентации респондентов, состоящих и не состоящих в браке, обнаруживаются по 8-ми ценностям. Тогда как, различия
1 В таблице представлены те ценноста, значимость которых отличается (выше или ниже) не менее, чем: на 0,5 среднего значения ранга
70
Таблица 7. Статистические различия в ранжировании ценностей респондентами с разными характеристиками семейного статуса1
| Между не состоящими и состоящими в браке | Мещду не имеющими и имеющими детей | ||||||
| не имеющими детей | имеющими детей | не состоящими в браке | состоящими в браке | ||||
Ценности2 | значение Т-критерия | уровень значимости | значение Т-критерия | уровень значимости | значение Т-крн-терия | уровень значимости | значение Т-критерия | уровень значимости |
Терминальные ценности | ||||||||
Здоровье |
|
|
|
|
|
| 0,0498 | 0,05 |
Семья | 0,0491 | 0,05 | 0,0005 | 0,01 |
|
| 0,0646 | 0,10 |
Любовь |
|
|
|
| />0,0806 | 0,10 | 0,0525 | 0,10 |
Работа |
|
|
|
| 0,0079 | 0,01 |
|
|
Материальная обеспеченность |
|
|
|
| 0,0828 | 0,10 |
|
|
Друзья |
|
|
|
| 0,0046 | 0,01 | 0,0024 | 0,01 |
Уверенность в себе |
|
| 0,0065 | 0,01 |
|
| 0s008 | 0,10 |
Мудрость |
|
|
|
| 0,0751 | 0,10 |
|
|
Инструментальные ценности | ||||||||
Честность |
|
|
|
|
|
| 0,0433 | 0,05 |
Образованность |
|
| 0,0598 | 0,10 |
|
|
|
|
Предприимчивость | 0,0020 | 0,01 |
|
| 0,0543 | 0,10 |
|
|
Ответственна сть |
|
| 0,0612 | 0,10 |
|
| 0,0896 | 0,10 |
Самоконтроль |
|
| 0,0018 | 0,01 |
|
|
|
|
Воспитанность |
|
|
|
| 0,0468 | 0,05 |
|
|
Жизнерадостность |
|
|
|
|
|
| 0,0475 | 0,05 |
Исполнительность |
|
| 0,0825 | 0,10 |
|
| 0,0708 | 0,10 |
Собствен-ность(н) | 0,0980 | 0,10 |
|
|
|
|
|
|
1 Приводятся те значения Т-критерия, которые достоверны на уровне р lt; 0,1 ! Приводятся только те ценности, по которым чимые различия меящу изучавшимися выборками
2 Приводятся только те ценности, по которым обнаружены статистически ми-
71
между структурами ценностных ориентации не состоящих в браке респондентов, не имеющих и имеющих детей, обнаружены по 7-ми ценностям, а между структурами ценностных ориентации состоящих в браке респондентов, не имеющих и имеющих детей, -по 9-ти ценностям, В совокупности различия между структурами ценностных ориентации респондентов, имеющих и не имеющих детей, обнаруживаются по 14-ти ценностям, то есть, по значительно большей их совокупности.
Во-вторых, различия (не менее, чем на 0,5 среднего значения ранга) в структурах ценностных ориентации респондентов, имеющих и не имеющих детей, обнаружены по 9-ти ценностям (Таблица 6). Тогда как, различия (не менее, чем на 0,5 среднего значения ранга) между средними значениями рангов, присвоенных ценностям респондентами, состоящими и не состоящими в браке, обнаружены по 6-ти ценностям (Таблица 5), то есть, по меньшей совокупности ценностей.
Таблица 8. Показатели интенсивности различий
между средними значениями рангов ценностей1
| Показатели интенсивности различий | |||||
| Между не состоящими и состоящими в браке | Между не имеющими и имеющими детей | ||||
Анализируемые различия | не имеющими детей | имеющими детей | в целом | не состоящими в браке | состоящими В браке | в цепом |
В терминальных ценностях | 0,26 | 0,36 | 0,31 | />0,52 | 0,41 | 0,47 |
В инструментальных ценностях | 0,43 | 0,46 | 0,45 | 0,46 | 0,36 | 0,41 |
В общей структуре ценностей | 0,35 | 0,41 | 0,38 | 0,49 | 0,39 | 0,44 |
В-третьих, показатель интенсивности различий, полученный путем подсчета среднего значения разницы между средними зна* чениями рангов в совокупности всех предложенных для ранжиро-
1 Показатель получен путем подсчета среднего значения разтщы между средними значениями рангов в совокупности всех предложенных дня ранжирования ценностей
72
вания ценностей, свидетельствует о том, что структура ценностных ориентации интенсивнее изменяется под влиянием фактора «наличие» детей (в среднем на 0,44 ранга), чем- «вступление в брак» (на 0.38 ранга) {Таблица 8).
Под влиянием фактора «вступление в брак» сильнее изменяется структура инструментальных (в среднем на 0,45 ранга), чем терминальных ценностей, и всего лишь на 0,04 ранга выраженнее, чем изменение структуры инструментальных ценностей в связи с появлением детей. Таким образом, оба фактора (брак и наличие детей) оказывают значительное влияние на изменение структуры инструментальных ценностей.
Под влиянием фактора «появление детей» интенсивное переструктурирование происходит как среди терминальных (на 0,47 ранга), так и инструментальных ценностей (на 0,41 ранга), хотя несколько сильнее изменяется структура ценностей-целей жизни, чем структура ценностей-средств, а также в среднем на 0,16 ранга это происходит интенсивнее, чем изменение той же структуры жизненных целей, но связанное с фактором «вступление в брак».
Наиболее интенсивно общая структура ценностных ориентации, включающая и терминальные и инструментальные ценности, отличается в группах имеющих и не имеющих детей респондентов, не состоящих в браке (на 0,49 ранга), а наименее - между группами состоящих и не состоящих в браке респондентов, не имеющих детей (на 0,35 ранга).
Наиболее выраженные различия, если говорить только о структуре ценностей-целей, обнаруживаются между группами имеющих и не имеющих детей респондентов, не состоящих в браке (на 0,52 ранга), а наименее выраженные - между группами состоящих и не состоящих в браке респондентов, не имеющих детей (на 0,26 ранга).
Сильно выраженные различия в инструментальных ценностях отмечаются в двух случаях а) при сравнении групп имеющих и не имеющих детей респондентов, не состоящих в браке, и б) при сравнении групп состоящих и не состоящих в браке респондентов, имеющих детей (на 0,46 ранга). Наименьшие различия в структуре ценностей-средств обнаружены между группами имеющих и не имеющих детей респондентов, состоящих в браке (на 0,36 ранга).
Таким образом, фактор «наличие / отсутствие детей» оказывает более сильное влияние на различия структур ценностей, чем
73
фактор «состоит / не состоит в браке». Причем в первом случае различия касаются структуры как терминальных, так и инструментальных ценностей, хотя несколько интенсивнее различия в ценностях-целях. А во втором случае различия прежде всего связаны со структурой инструментальных ценностей
Выводы
1 В структуре ценностных ориентации группы респондентов, не состоящих в браке и не имеющих детей (несемейных), лидирующее положение занимают такие терминальные ценности, как: здоровье, любовь, наличие друзей, семья и работа, и такие инструментальные ценности, как* образованность, честность, независимость, твердость воли и воспитанность. Ценностные ориентации данной группы отличаются направленностью на межличностные отношения, альтруистические ценности и принятие других, а также высоко ранжируются ценности самоутверждения. Менее значимыми для этой группы, чем для представителей других групп, являются ценности профессиональной самореализации.
Для группы респондентов, состоящих в браке и не имеющих детей (супругов), наиболее значимыми ценностями-целями являются здоровье, семья, друзья, любовь и работа, а среди ценностей-средств - предприимчивость, образованность, твердость воли, терпимость и честность. Ценностное сознание представителей данной группы характеризуется направленностью яа других, межличностные отношения, выраженной ориентацией на деловые качества.
Наиболее значимыми целями жизни для группы респондентов, не состоящих в браке и имеющих детей (живущих неполной семьей), выступают здоровье, работа, материальная обеспеченность, уверенность в себе и семья, а среди инструментальных ценностей лидирующее положение занимают образованность, честность, самоконтроль, предприимчивость и твердость воли. Представители данной группы ориентированы прежде всего на ценности профессиональной самореализации, самоутверждение и волевые качества. Менее значимыми для них, чем для представителей других групп, являются ценности личной жизни и межличностных отношений.
В структуре терминальных ценностей группы респондентов, состоящих в браке и имеющих детей (живущих полной семь-
74
ей), приоритетное положение занимают ориентации на здоровье, семью, работу, материальную обеспеченность и любовь, а среди инструментальных ценностей наиболее значимы - честность, образованность, твердость воли, предприимчивость и ответственность Представители данной группы отличаются направленностью на семью и профессиональную самореализацию
2 Ценностные ориентации личности претерпевают изменения как под влиянием фактора «вступление в брак», так и под влиянием фактора «наличие детей». Причем, в первом случае различия между группами респондентов, состоящих и не состоящих в браке, прежде всего связаны со структурой инструментальных ценностей, а во втором - различия между группами респондентов, имеющих и не имеющих детей, касаются структуры как терминальных, так и инструментальных ценностей, хотя несколько интенсивнее различаются их ценности-цели.
3. Фактор «наличие / отсутствие детей» оказывает более сильное влияние на различия в структуре ценностей, чем фактор «состоит / не состоит в браке»
4. Состоящие в браке респонденты характеризуются выраженной направленностью на семью Принимая различного рода решения, предпочтение отдается интересам семьи, которая занимает приоритетное положение в структуре ценностей Необходимым в жизни качеством выступает терпимость. Именно это качество позволяет избежать межличностных конфликтов, сохранить целостность супружеской диады. Высокозначимой является ориентация на предприимчивость. Скорее всего она рассматривается в качестве «инструмента» достижения «нормального» материального положения семьи Цели жизни не состоящих в браке респондентов связаны с ориентацией на свободу и получение образования
Жизненные цели респондентов, имеющих детей, направлены прежде всего на профессиональную самореализацию и материальную обеспеченность. Честность и жизненная мудрость в представлении родителей являются необходимыми качествами для достижения целей. Цели жизни респондентов, не имеющих детей, связаны с направленностью на межличностные отношения, друзей, любовь, жизнерадостность и воспитанность.
75
Литература
1. Абулъханова-Славская КА. Стратегия жизни. М.: Мысль, 1991. 299с.
2. Ананьев КГ. Психология и проблемы человекознания. Избранные психологические труды /Под ред. А А. Бодалева. М. -Воронеж, 1996. 384с.
3. Бубнова С.С. Ценностные ориентации личности как многомерная нелинейная система // Психологический журнал Т. 20. 1999. №5. С. 38-44.
4. Вовченко ОМ. Проблема ценностей в современном мире //Молодежь в условиях радикальных перемен современного общества. М., 1990. С. 85-90.
5. Гришина КВ. Кризисы и конфликты в жизни человека // Психология: Учебник / Под ред. А А Крылова. М,: Проспект, 1998. С. 356-365.
6. Динамика ценностей населения реформируемой России / Отв ред. Н.И. Лапин, Л.А. Беляева М: Эдиториал- УРСС, 1996
47. ЖуравлевА.Л., Журавлева НА Влияние субъективного экономического статуса на экономическое сознание личности // Социально-психологическая динамика в условиях экономических изменений. М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 1998. С 221-245,
8. Журавлева НА. Динамика ценностных ориентации различных социальных групп в изменяющихся экономических условиях. М: Изд-во «Институт психологии РАН», 1999. С.228-262.
9. Здравомыслов А.Г., Ядов ВА. Отношение к труду и ценностные ориентации личности // Социология в СССР. М.: Мысль, 1965.
10. Ковалев А.Г. Психология личности. Л: Просвещение, 1969. 391с.
11. Куницына В.Н. Потребности и мотивы личности //Психология' Учебник /Под ред. А А. Крылова. М: Проспект, 1998. С. 188-195.
12. Лазурский А.Ф. Классификация личностей. Л., 1924.
13. Ломов Б.Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии. М.: Наука, 1984. 444с.
14 Лотар Л. О. О ценностях и ценностных ориентацшх в системе идейно-воспитательной работы ССНМ//Молодежь в условиях радикальных перемен современного общества М, 1990. С. 148-155.
15. Молодежь 97: надежды и разочарования. М., 1997. 339с.
16. Саморегуляция и прогнозирование социального поведения личности /Подред. ВА. ЛдоваЛ.: Наука, 1979. 264с.
17 Собкин B.C. Динамика ценностных ориентации в старшем школьном возрасте. Дисс. .. докт. психол. наук. М, 1997. 88с.
18. Социальная психология экономического поведения / Отв. ред. А.Л. Журавлев, Е.В. Шорохова. М. Наука, 1999 237с.
19. Чупров В.И. Некоторые особенности духовного развития личности студента //Молодежь, ее интересы, стремления, идеалы / Под общ. ред. Л.К Когана. М.: Молодая гвардия, 1969 С. 273-285.
20. Шибутани Т. Социальная психология. М.: Прогресс, 1994. 534 с.
21. RokeachM- Belef, Atttudes and Values. San Francsco: osey-Bass Co, 1971.
22. Rokeach M. Mature of Human Values. N. Y.: FreePress, 1973.
76
Еще по теме Введение:
- ВВЕДЕНИЕ РЕГУЛЯТОРОВ ПОВЕДЕНИЯ ПЕРСОНАЛА КОММЕРЧЕСКОЙ КЛИНИКИ
- ВВЕДЕНИЕ В ПЕРЕРАБОТАННОЕ ИЗДАНИЕ КНИГИ МЕНЕДЖМЕНТ
- 12.1. Введение
- 1 ВВЕДЕНИЕ
- 2) Введение контрагента в заблуждение
- ВВЕДЕНИЕ В ПЕРЕРАБОТАННОЕ ИЗДАНИЕ КНИГИ МЕНЕДЖМЕНТ
- 12.1. Введение
- ВВЕДЕНИЕ
- ВВЕДЕНИЕ
- § 1. О причинах введения поста Президента
- Введение
- 12.4. Специальные жилые помещения, предназначенные для временного отселения граждан в безопасные районы в связи с введением военного либо чрезвычайного положения
- ВВЕДЕНИЕ
- Введение подушной подати
- ВВЕДЕНИЕ