<<
>>

«Вечный» вопрос: кто эффективнее — мужчина или женщина?


Сквозной характер различий, обусловленных полом, подчеркивает вполне естественное разделе- ф              ние              всего человечества на два мира — Женский и
Мужской. Банальность этого факта, однако, по- другому начинает восприниматься в свете научных данных.
Чем обусловлены темпераментные, стилевые и характерологические особенности мужчин и женщин? Есть ли специфика в интеллектуальном развитии мальчиков и девочек? Как формируются представления о типично женских и типично мужских образцах поведения? Это только часть вопросов, рассматриваемых в одном из самых интригующих разделов дифференциальной психологии.
А. Либин, психолог
Коуч помогает человеку принять свою индивидуальность, в том числе и свою половую принадлежность. Принятие себя и своего пола довольно часто связано с внутренними, интимноличностными проблемами взрослого человека и его отношением к значимому для него человеку противоположного пола.
Так, мужчина нередко строит свое мужское самоутверждение так, чтобы доказать значимой женщине, что он сильный и умный; женщина доказывает своему мужчине, что она «тоже человек». Принятие себя и своего пола важно для мужчин, поскольку оно связано с формированием мужественности, воли и решительности, умением взять ответственность за свои решения и по
ступки, а также способностью защитить слабого. Позитивное принятие своей половой принадлежности важно и для женщин, чтобы реализоваться в качестве мудрой и цветущей женщины.
Кроме личных проблем, связанных с половой идентификацией, в период своего взросления человек сталкивается еще и с такой актуальной в общественном сознании проблемой, как оценка того, кто эффективнее — мужчина или женщина. />В этой бесконечной дискуссии можно выделить несколько точек зрения. «Патриархальная позиция» заключается в утверждении того, что мужчина эффективнее женщины во всем, — он лучше работает и руководит людьми, лучше воспитывает детей, лучше готовит и т. п. Единственное, чего не умеет делать мужчина, — это рожать детей. «Феминистская позиция» содержит утверждение, что женщина эффективнее мужчины, она вообще все умеет делать и делает это лучше мужчины: эффективнее работает и руководит людьми, рожает и воспитывает детей, ведет домашнее хозяйство и т. п. «Позиция примирения» заключается в том, что и мужчина, и женщина эффективны в жизни и профессиональной деятельности, но их эффективность зависит от многих других факторов, а не только от половой принадлежности. Существует также мнение о том, что гендерный фактор вообще не следует серьезно рассматривать при оценке эффективности того или иного человека.
Отношение к своему полу закладывается у человека в раннем детстве, и основную роль при этом играет взрослый человек, находящийся ежедневно перед глазами у ребенка. Для мальчика это отец, для девочки — мать. Как ходит родитель, как он кушает, как и что говорит, как относится к жизни и людям — все это наблюдает маленький человек и как бы «фотографирует», оставляя эти жизненные «фотографии» в своем внутреннем мире.
Но если девочка в полной или неполной семье практически всегда имеет перед глазами мать, то у мальчика отец перед глазами есть только тогда, когда родители живут вместе. Если маль
чик воспитывается в неполной семье, а мать препятствует его встречам с отцом, то ребенок испытывает острый дефицит мужского общения с родным человеком, на которого он внешне и внутренне похож.
В результате какие-то черты внешности и характера, общие с отцом, но отрицаемые матерью, обиженной после развода, мальчик не может в себе принять не только в период подросткового возраста, но и нередко в течение всей жизни. Обычно это сугубо мужские черты — вспыльчивость, резкость, «рывковость», жесткость, неумение видеть полутона, необходимость бороться со сверстниками, отстаивая лидерство или независимость и т. п. Бывает и так, что в течение всей жизни мужчина борется сам с собой, точнее, со своей принадлежностью к мужскому полу.
И все же можно говорить о том, что проблема половой идентификации имеется не только у мужчин, но и у женщин. В любом случае, девочка, а потом девушка вынуждена определиться, какой ей хочется быть — сильной или слабой, активной или спокойной, лидирующей или ведомой. В общемировой культуре принят образ спокойной, терпеливой и ведомой женщины, поэтому особенно остро проблема женского самоопределения встает перед активными и целеустремленными девушками, имеющими задатки лидера.
Кроме того, если по причине неудавшейся личной жизни мать излишне критиковала отца и мужчин вообще, повзрослевшей девушке придется преодолеть сверхкритичность матери по отношению к миру мужчин, чтобы в будущем стать хорошей подругой своему избраннику.
Точно так же и молодой человек с детства должен чувствовать, каким мужчиной ему хочется быть. И если он воспитывался только бабушкой и матерью, как это нередко бывает, он вынужден преодолеть стереотип женского поведения и «вырваться» в мужской мир — проще говоря, сознательно сделать себя мужчиной.
Поэтому вопросы коуча сначала направляются не на оценку того, какая из приведенных выше позиций правильная в решении проблемы эффективности мужчины и женщины, а прежде всего на выявление внутреннего отношения человека к своему
собственному полу. Для начала в беседе с клиенткой можно задать следующие вопросы. Вспомните самые яркие ситуации из детства, которые связаны для вас с образом мамы. Какие чувства вы испытываете, вспоминая эти ситуации? Какие отношения с мамой были у вас в детстве? Нравилось ли вам в детстве быть девочкой? Как вы впервые ощутили себя девочкой (девушкой)? Испытывали ли вы трудности в формировании своего представления о том, что вы — девочка (девушка)?
Для мужчины-клиента это могут быть другие вопросы. Вспомните яркие ситуации, связанные в вашей памяти с отцом. Как вы представляете своего отца? Как вы к нему относитесь? Хотелось ли вам подражать своему отцу (быть на него похожим)? Какие качества вашего отца были для вас наиболее привлекательными? Если отец вспоминается для вас преимущественно в отрицательном свете, был ли в вашем детстве или юности мужчина, на которого вы хотели быть похожим? Были ли у вас трудности в формировании своего мужского поведения и в чем они заключались? Как вы преодолели эти трудности?
<< | >>
Источник: Н. Самоукина, Н. Туркулец. Коучинг — ваш проводник в мире бизнеса. 2004

Еще по теме «Вечный» вопрос: кто эффективнее — мужчина или женщина?:

  1. Современная женщина эффективнее мужчины? Сформулируйте доказательства!
  2. 13.1. Мужчина и женщина
  3. Разделение труда между мужчинами и женщинами.
  4. РАЗЛИЧНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МУЖЧИН И ЖЕНЩИН НА РЫНКЕ ТРУДА
  5. § 99. Связи между мужчиной и женщиной, . сходные с браком
  6. ИСТОЧНИКИ ВЫСОКОЙ САМООЦЕНКИ У МУЖЧИН И ЖЕНЩИН: КАК РАБОТАЮТ Я-СХЕМЫ?
  7. 7. Конвенция о равном вознаграждении мужчин и женщин за труд равной ценности
  8. Мужчина эффективнее? Ваши аргументы!
  9. 17.3.3.2 Половозрастные особенности смертности от внешних причин Различия в смертности мужчин и женщин
  10. Вставка 1.1 Социология и маркетинг: эффективное взаимодействие Маркетолог или социолог — кто был первым?
  11. Кто разрешает вопрос о том, является ли сделка ростовщической или нет.