Б18. Угон самолета
С ПОМОЩЬЮ данного упражнения участники команды должны обрести большую чувствительность по отношению к процессам коммуникации и кооперирования.
Время: 45 минут вместе с обработкой.
Материал: подготовленные информационные карточки.
Сценарий. Вы подготавливаете для всей команды или для подкоманд информацию на отдельных карточках, которые затем раздаются в каждой (под)команде по очереди. Может статься, что у участников окажется на руках несколько карточек. Задача заключается в том, чтобы на основании полученной информации выяснить, кто угнал самолет.
Заданные временные рамки: 20 минут времени.
Правила работы в группах.
о Информационные карточки нельзя выпускать из рук.
О Нельзя делать никаких записей.
О Карточки нельзя складывать вместе.
К каждой команде можно приставить одного-двух наблюдателей, которые будут следить за соблюдением правил. Предложите им руководствоваться следующими ориентировочными вопросами.
О Можно ли было распознать стратегии поиска решения задачи? Какие именно?
О Как о них договаривались?
О Каким образом команда оформляла свои процедуры принятия решения?
О Какие роли сформировались?
0 Наблюдалась ли коммуникация друг с другом?
По истечении времени команды и наблюдатели сначала раздельно обмениваются своими впечатлениями о пережитом и увиденном. Вслед за этим они сообщают друг другу о своем восприятии процесса. В заключение на пленарном заседании обсуждается вопрос: «Что мне стало ясно по поводу моего кооперационного и коммуникационного поведения?»
Разрозненная информация по угону самолета
(Просьба скопировать и разрезать на отдельные карточки)
| Самолет был угнан вечером 14 августа | Капитану экипажа было приказано лететь через остров Фани, где угонщица посреди ночи спрыгнула с парашютом |
| Через два дня после угона самолета полиция острова Фани разыскала пять американок, к которым по некоторым аспектам подходило описание угонщицы | Анни Муркель очень интересуется религиозными праздниками жителей острова Фани |
| Лайза Ланге - археолог, которая полагает, что человеческая жизнь впервые возникла на острове Фани, и ищет доказательства ЭТОГО | Беттина Берг объявлена в розыск в Соединенных Штатах, потому что она сбыла десять килограммов марихуаны |
| Анне Диркс влюбилась в одного островитянина с Фани, когда тот был студентом В США | Мехтильд Малер - секретарша госпожи Берг |
| У археолога черные волосы и карие глаза | Мехтильд Малер впервые прибыла на остров 16-го августа |
| Полиция сообщает, что месяц назад предположительно из Сан-Франциско на остров на парусной лодке прибыла молодая женщина с большой, странного вида собакой | Полиция обнаружила Лайзу Ланге как раз в тот момент, когда она снимала с дерева парашют |
| У девушки, влюбленной в островитянина с Фани, есть пес по кличке Роберт, помесь овчарки и колли | У угонщицы светло-каштановые волосы и голубые глаза |
| Угонщица сбежала из психиатрической клиники в США | Сестра Беттины была послана на остров Фани Министерством иностранных дел и живет там уже год ^ |
| Сестра сотрудницы учреждения помощи развивающимся странам и ее секретарша прибыли на остров с Филиппин на лодке |
|
Ключ. Угонщица—АнниМуркель; стратегия, приводящая кцели,—
метод исключения.