9.11. Получение обратной связи по Дню 2
В конце второго дня тренер должен получить обратную связь от участников.
Инструкция. Давайте вспомним весь сегодняшний день... Я предлагаю каждому сейчас кратко сказать, что сегодня для него (или для нее) было самым важным, новым, существенным? Что захотелось запомнить? Итак, что сегодня было самым важным, новым, существенным?28
По моему опыту, во второй день тренинга влияния и противостояния влиянию для многих участников самым важным оказываются: 1)
тренажеры; 2)
открытие, что нужно «не ставить первый щит, а правильно формулировать вопрос и ответ»; 3)
открытие, что можно поддаться влиянию; 4)
«Крыло Серафима».
Второй день должен быть ярким. В сущности, он решающий. Если тренинг состоялся во второй день, то он уже состоялся. Тренеру важно определить для себя, решил ли он задачи второго дня. —
Получили ли участники удовлетворение от того, что они научились делать что-то новое? —
Удалось ли начать работу с реальными проблемами участников? —
Был ли день эмоционально ярким и насыщенным? —
Все ли участники группы удовлетворены объемом и качеством тренерского внимания к ним?
Если на все вопросы ответ утвердительный, работа сделана. Теперь нужно лишь накопить энергию для третьего дня.
Еще по теме 9.11. Получение обратной связи по Дню 2:
- 1.6. ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ В СИСТЕМАХ УПРАВЛЕНИЯ
- ИНФОРМАЦИЯ, ПОЛУЧЕННАЯ ПУТЕМ ОБРАТНОЙ СВЯЗИ, И ЕЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ
- ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ КАК ЭЛЕМЕНТ КАДРОВЫХ РЕШЕНИЙ
- Как функционирует контроль в системе обратной связи?
- Откровенность и обратная связь
- 8.15. Получение обратной связи по Дню 1
- 9.11. Получение обратной связи по Дню 2
- 10.10. Получение обратной связи по трем дням тренинга
- Тренинг мозга и биологическая обратная связь
- Регламентация контроля и обратная связь
- Обратная связь и контроль