<<
>>

«ЗМЕЙ-ГОРЫнЫЧ»

Идея этого упражнения перекликается с идеей «Нити Ариадны» (см. выше). Здесь участникам также нужно почувствовать себя единым целым — только в этом случае они смогут справиться с поставленной задачей.
А задача перед ними стоит не из легких: им нужно перевоплотиться в многоголового Змея-1орыныча и победить в словесной битве с Иваном-царевичем.

Сначала желательно провести это упражнение в небольших подгруппах (3—4 человека). В них выбирается один участник, который будет Иваном-царевичем. Все остальные — головы Змея-Горыныча. Предыстория сказочного конфликта следующая: украл злой Змей-Горыныч Марыо-царевну, невесту Ивана-царевича. И вышел тогда Иван-царевич в чисто поле и стал звать Змея-Горыныча на битву. Но так как драться на мечах — прошлый век, сражаться наши герои будут словесно. Кто победит в споре, тот и получит Марыо-царевну. Темы для словесной 6итрм могут быть, например, такими: ?

До как IX пор Змей-Горыныч будет терроризировать земли русские? ?

Какой оброк должно платить население, чтобы задобрить угнетателя? ? Какую компенсацию должен предоставить Змей-Горы- ныч за пожженные поля и деревни?

Вопросы могут быть любыми — все зависит от фантазии ведущего и самих игроков. Главное, чтобы между Змеем- Горынычем и Иваном-царевичем завязался диалог. Сложность игры заключается в том, что головы Змея-Горыныча могут говорить только по очереди и только по одному слову. Каждое нарушение — штрафные очки Змею-Горынычу. «Головы» не могут заранее договариваться о том, к чему они хотят прийти в результате спора. Важно, чтобы в предложениях сохранялись общая мелодика и интонационный строй и не возникало необоснованных пауз. Для этого участникам нужно подстроиться друг к другу, почувствовать своих партнеров.

Если у игроков получается говорить как один, придерживаться общей логики и эмоционального тона разговора, то ведущий усложняет задание, увеличивая количество голов Змея-Горыныча. Иван-царевич в упражнении играет относительно пассивную роль, поэтому желательно, чтобы один игрок не задерживался надолго в этом образе.

После игры Змей-Горыныч рассказывает, чувствовал ли он себя единой личностью, не возникали ли «чужеродные» голоса, не было ли противостояния между головами. Иван- царевич комментирует бой со своей точки зрения: легкий ли ему попался противник, придерживался ли Змей-Горыныч единой линии спора, понятно ли было, чего он, собственно, хочет.

<< | >>
Источник: Авидон И., Гончукова О.. Тренинги формирования команды. Материалы для подготовки и проведения. СПб.: Речь. — 280 с.. 2008

Еще по теме «ЗМЕЙ-ГОРЫнЫЧ»:

  1. Глава 1 Что человеку нужно и как этого достигнуть
  2. «ЗМЕЙ-ГОРЫнЫЧ»
  3. Вертикаль власти ищет цель
  4. Бюрократ ты, Змей Горыныч! Общие представления о репутации государственного аппарата в современной России