<<
>>

Занятие второе — «Контакт»

  Цель. Знакомство участников с основными приемами эффективного общения, формирование умений и навыков установления контакта в межличностном общении.
В начале этого занятия важно, прежде всего, восстановить ту меру доверия, которая возникла на вводном занятии.
Для этого проводится упражнение «Приветствие» (как правило, это рассказ о приятном событии на прошедшей неделе) или какое-либо иное упражнение, подразумевающее совместное действие, включающее тактильные ощущения, которые максимально способствуют установлению контактов.
Далее тренер вместе с группой обсуждает теоретические основы установления контакта, которые затем отрабатываются в играх и упражнениях («Контакт», «Переманивания» и др.).
Для развития сплоченности коллектива необходимы знания в области психологии общения. Так, в упражнении «Границы „Я"», ведущий может информировать участников о зонах общения, на практике определить эти зоны и использовать их в дальнейшем взаимодействии.
Занятие можно завершить пожеланием учащимся от группы на предстоящую неделю, что позволяет создать позитивный настрой в конце дня. При подведении итогов ведущий акцентирует внимание на важности контакта в развитии в коммуникативных навыков и развития отношений в классе. Обязательно отмечается работа тех участников, которые способствовали росту сплоченности в группе, помогали другим участникам раскрыться.
<< | >>
Источник: В. А. Чикер. 18 программ тренингов: руководство для профессионалов под редакцией. 2010

Еще по теме Занятие второе — «Контакт»:

  1. ПРИМЕРНЫЕ ПЛАНЫ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ЗАНЯТИЕ 1
  2. Статья 20. Международные связи и контакты
  3. КОНТАКТ-ТРЕНИНГ
  4. 2. НАУЧНЫЕ КОНТАКТЫ
  5. Маркетинговые контакты
  6. Персонал по контактам с населением
  7. ПОСЛЕПРОДАЖНЫЕ КОНТАКТЫ с КЛИЕНТАМИ
  8. Информационный лист «Психологический контакт»
  9. 2. КУЛЬТУРНЫЕ КОНТАКТЫ
  10. §3. НАЛАЖИВАНИЕ КОНТАКТА
  11. 3. Второе изменение Договора о МВФ
  12. ЛЕЧЕБНО ПРОФИЛАКТИЧЕСКИЕ КОНТАКТЫ