Задать вопрос юристу
 <<

АНКЕТИРОВАНИЕ №2

1. Укажите, пожалуйста, в какой возрастной группе Вы находитесь: а) 18 – 25 лет; б) 26 – 30 лет; в) 31 – 46 лет; г) старше 46 лет. 2. Укажите, пожалуйста, свой пол: а) мужской; б) женский. 3. Укажите, пожалуйста, каков уровень Вашего образования? а) Среднее (полное) общее образование; б) Неполное среднее образование; в) Высшее или неполное высшее профессиональное образование (институт, академия, университет); г) Среднее профессиональное образование (техникум, колледж); д) Начальное профессиональное образование (училище); е) Начальное общее образование (в пределах начальной школы); ж) У меня нет образования; з) Другое (укажите) _________________________________________. 4. Согласны ли Вы с тем, что образовательная услуга это благо для общества и Ваше личное благо в течение жизни: а) Да, согласны; б) Нет, не согласны; в) Другое (укажите, что именно) ______________________________. 5. Как Вы относитесь к получению высшего профессионального образования на платной основе? а) Это стало фактом жизни общества; б) Отношусь нормально, так как подобное получение образования есть во всем мире; в) Собираюсь со временем его получить и, скорее всего, на платной основе; г) Отношусь отрицательно. 6. Как Вы считаете, обязано ли образовательное учреждение заключать договор на оказание образовательных услуг с любым лицом, желающим получить образовательные услуги на платной основе? а) Да, обязано; б) Нет, не обязано, т.к. это можно сделать лишь в отношении тех лиц, которые успешно выполнили все требования, предусмотренные образовательным учреждением (организацией). 7. Как вы относитесь к сдаче вступительных экзаменов для поступления в образовательное учреждение (организацию) в форме единого государственного экзамена? а) Положительно; б) Отрицательно. Необходимо предоставить возможность сдавать вступительные экзамены в форме собеседования. 8. Есть ли в Вашем исправительном учреждении возможность получения дистанционного образования, т.е. комплекса образовательных услуг, используя средства обмена учебной информацией на расстоянии (спутниковое телевидение, компьютерная связь) в каком-либо учебном заведении? а) Да; б) Нет. 9. Приходилось ли Вам заключать договор возмездного (платного) оказания образовательных услуг за время нахождения в исправительном учреждении? а) Нет, не приходилось; б) Да, это был договор с высшим учебным заведением; в) Да, это был договор с учебным заведением среднего профессионального образования (техникумом, колледжем). 10. Известно ли Вам, что существует возможность получения кредита на оплату образовательных услуг? а) Да, известно; б) Нет, неизвестно. 11. Желаете ли Вы заключить кредитный договор (получить кредит) для оплаты услуг высшего профессионального образования? а) Да, желаю; б) Нет, не желаю. 12. Каков на Ваш взгляд оптимальный срок действия кредитного договора на оплату образовательных услуг в сфере высшего профессионального образования? а) На весь период обучения; б) На срок не более 5 лет; в) На срок 10 лет; г) Иное (укажите) ___________________________________________. 13. Предположим, что Вы захотели получить кредит на оплату образовательных услуг. Кто, на Ваш взгляд, должен исполнить обязательство по его выплате? а) Непосредственно Вы сами; б) Попечительский Совет исправительного учреждения; в) Государство; г) Родственники; д) Ваш работодатель; е) Другое (укажите) _________________________________________. 14. Кто на Ваш взгляд мог бы выступать гарантом (поручителем) выполнения условий кредитного договора на оплату образовательных услуг в связи с их получением в исправительном учреждении? а) Вы сами; б) Ваши родственники; в) исправительное учреждение, находясь в котором вы получаете образование; г) Федеральная служба исполнения наказаний; д) Другое (укажите) _________________________________________________. 15. Каким образом, на Ваш взгляд, можно принять участие в урегулировании цены образовательных услуг? а) При установлении верхнего предела цены посредством государства; б) Через возможность участия в составлении самим получателем образовательных услуг (обучаемым или заказчиком) варианта договора на получение образовательных услуг; в) Через возможность судебного обжалования несправедливой необоснованно высокой цены образовательных услуг; г) Через установление нижнего предела цены этих услуг посредством государства. 16. Укажите, пожалуйста, уровень Вашего ежемесячного дохода? а) до 1000 рублей; б) от 1000 до 3000 рублей; в) от 3000 до 5000 рублей; г) свыше 5000 рублей; д) Иное (укажите, если это возможно) __________________________. 17. Какую часть дохода Вы готовы вносить на погашение кредита, предоставленного с целью оплаты образовательных услуг? а) 50% дохода; б) 25% дохода; в) 10 % дохода; г) Не готовы платить. 18. На Ваш взгляд, за качество образовательных услуг и их результат, отвечает? а) Само учебное заведение; б) Преподаватели учебного заведения; в) Учебное заведение и сам обучаемый, ведь от его старания многое зависит; г) Сам обучаемый. 19. Как Вы считаете, должно ли нести какую-либо ответственность лицо, недобросовестно относящееся к получению образовательной услуги? а) Да, в виде исключения из образовательного учреждения (организации); б) Да, в виде исключения из образовательного учреждения (организации) и удержания денежных средств, компенсационных расходов образовательного учреждения, если услуги оказывались на платной основе; в) Нет, никакой ответственности наступать не должно, т.к. получение образования – это право, которым можно либо воспользоваться, либо не воспользоваться.
<< |
Источник: С. Н. Бакунин, Е. С. Брылякова. ГРАЖДАНСКО-ПРАВОВОЕ РЕГУЛИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ В СФЕРЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ОКАЗЫВАЕМЫХ ОСУЖДЁННЫМ К ЛИШЕНИЮ СВОБОДЫ монография. 2012 {original}

Еще по теме АНКЕТИРОВАНИЕ №2:

  1. 6.6. Анкетирование в маркетинге и рекламе Анкета — важное орудие маркетингового исследования.
  2. ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН (ПО РЕЗУЛЬТАТАМ АНКЕТИРОВАНИЯ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ АНАЛИТИЧЕСКИХ СООБЩЕСТВ)
  3. ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ РЕСПУБЛИКИ КАРЕЛИЯ (ПО РЕЗУЛЬТАТАМ АНКЕТИРОВАНИЯ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ АНАЛИТИЧЕСКИХ СООБЩЕСТВ)
  4. интеллектуальные ресурсы САРАТОВСКОЙ области (ПО РЕЗУЛЬТАТАМ анкетирования представителей аналитических сообществ области)
  5. Письменные варианты метода мозгового штурма. Метод анкетирования Кроуфорда
  6. 2,10. Внедрение сбалансированной системы показателей
  7. МЕТОДЫ СОЦИОЛОГИИ В УПРАВЛЕНИИ
  8. Как оценить силу HR-бренда, или «Не рублем единым...»
  9. Глава 13.ДИЗАЙН ТОВАРОВ С ПОМОЩЬЮ ПОТРЕБИТЕЛЕЙ
  10. Диагностическое интервью с участниками
  11. § 4. Применение в криминологииконкретно-социологических методов
  12. Функции выборочного метода
  13. Хачатуров Р. Л., Липинский Д. А.. Общая теория юридической ответственности: Монография, 2007
  14. ПОСЕТИТЕЛЬ САЙТА ВАШЕЙ КЛИНИКИ: КАКОЙ ОН И ЧТО ПРЕДПОЧИТАЕТ?
  15. Тесты
- Авторское право - Аграрное право - Адвокатура - Административное право - Административный процесс - Акционерное право - Бюджетная система - Горное право‎ - Гражданский процесс - Гражданское право - Гражданское право зарубежных стран - Договорное право - Европейское право‎ - Жилищное право - Законы и кодексы - Избирательное право - Информационное право - Исполнительное производство - История политических учений - Коммерческое право - Конкурсное право - Конституционное право зарубежных стран - Конституционное право России - Криминалистика - Криминалистическая методика - Криминальная психология - Криминология - Международное право - Муниципальное право - Налоговое право - Наследственное право - Нотариат - Образовательное право - Оперативно-розыскная деятельность - Права человека - Право интеллектуальной собственности - Право собственности - Право социального обеспечения - Право юридических лиц - Правовая статистика - Правоведение - Правоохранительные органы - Предпринимательское право - Прокурорский надзор - Римское право - Семейное право - Социология права - Сравнительное правоведение - Страховое право - Судебная психиатрия - Судебная экспертиза - Судебное дело - Судебные и правоохранительные органы - Таможенное право - Теория и история государства и права - Транспортное право - Трудовое право - Уголовное право - Уголовный процесс - Философия права - Финансовое право - Экологическое право‎ - Ювенальная юстиция - Юридическая антропология‎ - Юридическая техника - Юридическая этика -