Личное замечание

потеряли функциональность, потому что я не мог совладать с возникающими в них коллективными эмоциями и настроем.

Принципы языкового действия доктора Фернандо Флореса стали для меня первым важным открытием. Я понял, что у меня отсутствуют базовые речевые навыки, а боязнь негативных оценок препятствует мне в простейших вещах, таких как выражение или отклонение просьбы. Однако знание это не оказалось для меня полезным в реальных критических ситуациях, то есть там, где потребность в нем ощущалась сильнее всего. И это разочаровывало.

Соматическая практика в контексте языкового действия привела к радикальным изменениям, которые произошли со мной, а затем и с моими студентами. Я наконец научился чувствовать свое собственное тело и избавляться от застарелых ограничений, связанных с моей эмоциональной энергией. Чем яснее я осознавал собственные ощущения, тем в большей степени был способен определить эмоциональное и физическое состояние других. Я начал испытывать чувство подлинной связи с другими людьми и обнаружил, что могу выслушивать их проблемы. Поняв, что их волнует, я мог легче сформулировать, какие действия будут им полезны. Я увидел, что многие из моих коллег в области информационных технологий и инжиниринга, как говорится, «находятся со мной в одной лодке». Все мы были обучены иметь дело с абстрактными концепциями, но не с живыми, чувствующими телами. Большей части сбоев программного обеспечения можно было бы избежать, если бы его разработчики умели слушать потребителей. В настоящее время я вижу, что все, чему я научился из курса «Чувство 21», а также от своих учителей, может быть синтезировано в дисциплину ценностной динамики. Я работаю над включением данного курса в учебные планы профессиональной подготовки инженеров в национальных и международных образовательных программах.