ЭМОЦИИ И ИХ ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЯВЛЕНИЯ
В составе эмоций принято выделять две составные части: субъективное эмоциональное переживание и выражение эмоций, т.е. сопровождающиеся этим переживанием соматические и вегетативные изменения в организме. Эмоции отличаются от других психических процессов именно тем, что они тесно связаны с разными изменениями в функционировании внутренних органов.
В соответствии с одной из теорий происхождения и организации эмоций можно рассмотреть схему А.Лунге.
В своих научных трудах П.В. Симонов подчеркивает, что nq)BbiM из показателей, позволяющих объективно судить об эмоциональном состоянии, является наличие или отсутствие вегетативных сдвигов и характерных изменений в биоэлектрической активности мозга при условии, что физическая нагрузка остается постоянной. Зарубежные исследователи особо отмечают проявление эмоций в моторной сфере (поведении), в вегетативных и эндокринных реакциях, которые можно объективно наблюдать и измерять (Э.Васар, 1984).
А.А.Леонгьев и Э.Л.Носенко считают, что имеющиеся данные позволяют выделить, по крайней мере, четыре основные группы реакций, сигнализирующих о наличии эмоционального напряжения: возникновение, по наблюдениям субъекта, тревожных состояний (страха, беспокойства, отчаяния и т.д.); 2) изменения в привычном для человека характере моторно-поведенческих реакций (появление тремора, возрастание мускульного напряжения, изменение в позе, в мимике, жестах; появление определенных изменений в организации речи); 3) сдвиги в характере протекания мыслительных процессов; возникновение специфических физиологических реакций. В эту группу включаются реакции периферической нервной системы, обусловливающие работу сердца, органов дыхания, потовых и иных желез, кровенаполнение периферических сосудов и т.д., биохимические реакции изменения в составе крови, мочи и изменения в биоэлектрической активности мозга.
В качестве показателей для оценки эмоционального напряжения часто используется уровень двигательной активности, измеряемый количеством и интенсивностью различных двигательных реакций в определенный интервал времени. Важными моторными показателями являются также уровень мышечного напряжения (тонуса), при котором удерживается определенная поза или выполняются различные движения, и показатели треморометрии. Среди моторноповеденческих показателей, имеющих важное прикладное значение, следует выделить о тдельную группу - речевые характеристики ( оттенки голоса, интонации, изменения в характере организации речи, изменения в частотном и тональном составе речи и проч.).
Среди вегетативных показателей значимыми для раскрытия преступлений считаются характеристики дыхания (частота, глубина, характер и т.д.); кожно-гальваническая реакция, характеристики сердечно-сосудистой системы (артериальное давление, расширение и сужение сосудов головы и конечностей, частота пульса.
Так, схематически можно представить объективные проявления эмоций и эмоциональных реакций человека. Конечно, проблема эмоций гораздо шире и в рамках данного пособия рассмотреть ее невозможно, но представленные здесь о тдельные теоретические положения позволяют сделать вывод об объективности как самих эмоций, так и физиологических реакций, их сопровождающих, а следовательно, их регистрации и оценки.
Еще по теме ЭМОЦИИ И ИХ ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЯВЛЕНИЯ:
- Лекция 5 ПСИХИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ (валеологические аспекты)
- 13.2. Экономические и психофизиологические (эргономические) факторы эффективности труда
- § 1. Гносеологические принципы юридической антропологии
- Психофизиологические симптомы Духовного Пути
- Раздел II ПОНЯТИЕ ВИНЫ КАК СУБЪЕКТИВНОГО ОСНОВАНИЯ ГРАЖДАНСКО-ПРАВОВОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ
- 13.2. Экономические и психофизиологические (эргономические) факторы эффективности труда
- МЕХАНИЗАЦИЯ ПРАВОСУДИЯ
- ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ эмоций И ЕЕ ОБЪЕКТИВНЫЕ ПРОЯВЛЕНИЯ
- ЭМОЦИИ И ИХ ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЯВЛЕНИЯ
- § 1. Общее представление об эмоциях, чувствах, психических состояниях
- Состояние эмоциональной напряженности (стресс).
- § 3. Психологические особенности допроса в конфликтной ситуации
- «Власть и вежливость»
- Исследования проявлений личностных особенностей человека в группе