<<
>>

11.1. Цели и задачи комплексных научно-технических программ

Обучение на опыте других — самый простой способ подготовиться к будущему.

Комплексная научно-техническая программа является формой организации исследований и разработок, нацеленных на единый результат и проводимых организациями высшей школы, Академии наук и промышленности по приоритетным научно-техническим направлениям.

Программа обеспечивает разработку, выпуск и применение наукоемкой продукции и представляет собой совокупность инновационных научно-технических и образовательных проектов, объединенных общей целью, тематикой, сроками выполнения и механизмом финансирования.

Формируется и поддерживается комплексная программа целеориентированной последовательностью действий организующей системы и участников.

Специфическими чертами программы являются: •

нерегулярность осуществления; •

однократность и комплексность проектов в программе; •

лимитирование сроков отдельных проектов и программы в целом; • ограниченность финансовых ресурсов; •

специфичность результатов; •

взаимодействие коллективов персонала различных организаций в рамках временной структуры; •

специфический механизм управления.

Разрабатывается и контролируется комплексная программа обычно в рамках специально создаваемой организации (головная организация, генеральный исполнитель, дирекция или Совет программы).

Инновационный научно-технический проект — это научное исследование или разработка, направленные на решение конкретной научно-технической задачи, в результате выполнения которой создается наукоемкая продукция, реализуемая как товар на внутреннем и внешнем рынках. Проект может выполняться в составе программы или самостоятельно.

Самостоятельный проект — это направленное на решение крупной научно-технической задачи научное исследование или разработка, которые могут быть включены в существующие программы. В результате выполнения такого проекта создается наукоемкая продукция, реализуемая как на внутреннем, так и на внешнем рынке.

Однофункциональныепроекты выполняются независимо от других работ и затрагивают одну сферу деятельности (например организация и проведение рекламной кампании, проведение образовательной программы для группы менеджеров и т. п.).

Многофункциональные проекты затрагивают несколько различных областей деятельности, вовлекают специалистов различных профессий (например разработка и организация производства нового продукта).

Исходя из содержания проекты подразделяются на стратегические и оперативные.

Стратегические проекты направлены на реализацию мероприятий, связанных с изменением потенциала организации, корректировкой его целей, переходом в новый сектор деятельности. На стратегическом уровне решаются задачи прогнозирования на перспективу, устанавливаются тенденции изменения финансового, материального и трудового обеспечения. На тактическом уровне задачи конкретизируются на период 1-5 лет.

Оперативные проекты имеют краткосрочный срок реализации и не сопровождаются принципиальными изменениями в деятельности организации.

Группа проектов соединяется в пакет проектов (направление программы), которые представляют собой группу относительно независимых к остальной части программы работ, но имеющих тесную внутреннюю связь. Проекты пакета ориентированы на единые цели, дополняют или обеспечивают друг друга.

Цель программы (самостоятельного проекта) — это использование в условиях рыночной экономики научного потенциала высшей школы и учреждении Академии наук для выполнения фундаментальных, поисковых и прикладных исследований и опытно-конструкторских разработок, направленных на совершенствование и расширение номенклатуры конкурентоспособной наукоемкой продукции.

Задачи программы (самостоятельного проекта): •

подготовка к производству, выпуск и реализация конкурентоспособной наукоемкой продукции; •

развитие научных коллективов, способных вести работы на всех стадиях инновационного цикла — от фундаментальных, поисковых исследований до организации выпуска и тиражирования конкурентоспособной наукоемкой продукции; •

укрепление экономической самостоятельности участников; •

развитие материально-технической базы участников; •

создание дополнительных рабочих мест; •

повышение качества подготовки специалистов; •

подготовка кадров под конкретные новейшие научные результаты; •

создание инфраструктуры поддержки инновационной деятельности вузов, в том числе создание производственных структур; содействие повышению качества учебного процесса вузов.

Планирование проекта — систематическая деятельность по подготовке и принятию скоординированных решений относительно целей, сроков и выделяемых ресурсов.

Планирование программы — это не простое сложение отдельных проектов. Это специальная процедура увязки отдельных проектов, согласования общих и частных целей, распределение сроков и последовательности исполнения проектов, выделение ресурсов по интервалам времени и исполнителям. Одна из процедур планирования программы заключается в «разложении во времени» конечных целей на этапы их последовательного достижения за счет реализации отдельных проектов. Таким образом, получают временную структуру формирования результата программы.

Проектный менеджмент — соединение планирования, контроля и регулирования проекта. Проектный менеджмент включает составление перечня работ и их комплексов, расчет итоговых сроков выполнения, планирование целей, сроков, затрат, доходов и при необходимости оценочных показателей по этапам работ и проекту в целом.

Проектный менеджмент комплексной программы опирается на несколько уровней управления. В его основе лежит линейная структура генеральных исполнителей. Генеральный исполнитель принимает на себя всю ответственность за реализацию проекта и достижение его результатов. На своем уровне генеральный исполнитель взаимодействует с другими генеральными исполнителями, руководит смежными исполнителями и генеральными исполнителями более низкого уровня, подчиняется генеральному исполнителю более высокого уровня. Для наиболее ответственных программ формируется совет по управлению программой.

<< | >>
Источник: В. В. Глухов, С. Б. Коробко, Т. В. Маринина. Экономика знаний — СПб.: Питер. — 528 с: ил. — (Серия «Учебное пособие»).. 2003

Еще по теме 11.1. Цели и задачи комплексных научно-технических программ:

  1. Цели региональной научно-технической политики
  2. § 1. Научно-техническое сотрудничество: понятие и принципы
  3. § 2. Источники правового регулирования международного научно-технического сотрудничества
  4. § 3. Виды международного научно-технического сотрудничества и формы его осуществления
  5. § 4. ООН и международное научно-техническое сотрудничество
  6. § 5. Региональное международное научно-техническое сотрудничество
  7. 1.4. Научно-техническая политика
  8. 2.3. Классификация научно-технической продукции
  9. 11.1. Цели и задачи комплексных научно-технических программ
  10. 12.3. Методы принятия решений в управлении научно-технической программой
  11. 17.1. Организационные формы и механизмы поддержки научных международных программ
  12. 4.1. Сущность, цели и задачи аттестации и рационализации рабочих мест
  13. Система целей и задач организации
  14. 1.4. Научно-техническая политика
  15. 11.1. Цели и задачи комплексных научно-технических программ
  16. 12.3. Методы принятия решений в управлении научно-технической программой
  17. 17.1. Организационные формы и механизмы поддержки научных международных программ