<<
>>

Возрастные метаморфозы


Сама для себя из молодости я еще не вышла и, полагаю, не выйду еще некоторое время. Слишком уж привлекателен растиражированный
и уже устоявшийся образ молодежности с его «неисчерпаемым» запасом энергии и ощущением тотальной свободы — свободы в стиле одежды, поведения, мышления и даже кажущейся, эфемерной свободы от принудительной силы различных социальных институций.
Очевидно, что следующая стадия жизненного цикла, часто именуемая зрелостью, предлагает уже другие ориентиры и, вопреки накопленным капиталам, предполагает большую ответственность и соответственно большие ограничения.
Безусловно, тезис о разрушении «ассоциации между молодостью и возрастом» (Омельченко, 2004: 15) ныне вполне справедлив. Тем не менее многие социальные институты по-прежнему однозначно и строго вписывают молодость, как, впрочем, и другие «возрасты жиз- ни»,[99] в конкретные возрастные пределы, тем самым определяя и переопределяя возрастные идентичности человека. Например, для меня, помимо ежегодных ритуальных праздников, напоминания о возрасте приходят прежде всего из профессиональной сферы. В частности, мой академический путь до тридцати лет во многом определялся позицией «молодой ученый» с вполне конкретными структурными возможностями или ограничениями — таким образом институт науки определяет границы молодости. Более того, все академические статусы неформально, так или иначе, ассоциированы с возрастом. Одна коллега долго убеждала и почти убедила меня в том, что «ненормально и неприлично получать степень кандидата наук после сорока!», ибо «пора уже задумываться о следующем шаге». Точно так же почти невозможно стать академиком в тридцать — «этапы большого пути» все же структурированы возрастом и требуют некоего возрастного соответствия, а все исключения все равно будут интерпретироваться как «отклонение от нормы», хотя эта норма не всегда институционально оформлена. Итак, институт академической науки во многом упорядочен посредством возрастных градаций и границ.
Конечно, отказ в праве принять участие, скажем, в летней школе на основании того, что ты старше, чем «положено», — сам по себе не слишком приятный факт, но он отнюдь не связан с помещением на другой конец шкалы «молодость—старость». В женской консультации я впервые столкнулась с тем, что меня не просто заставили вспомнить, сколько мне лет, но в связи с возрастом определили как старую.

  
<< | >>
Источник: Коллективная монография. Новый быт в современной России: гендерные исследования повседневности. 2009 {original}

Еще по теме Возрастные метаморфозы:

  1. 22.4 Изменения возрастной пирамиды «Возрастная пирамида» все меньше напоминает геометрическую пирамиду
  2. РАЗРУШЕНИЕ, МЕТАМОРФОЗА И ТЕНЬ
  3. Сергей Павлович Шевцов. Метаморфозы права Право и правовая традиция, 2014
  4. 4.2. ВОЗРАСТНЫЕ РАЗЛИЧИЯ
  5. Национальная статистика о возрастной преступности
  6. ЗНАЧИМОСТЬ ВОЗРАСТНОГО БАЛАНСА
  7. Возрастные особенности изменений смертности
  8. Возрастные группы
  9. ВОЗРАСТНЫЕ ЗАКОНОМЕРНОСТИ ДИНАМИКИ ДВИГАТЕЛЬНОЙ ФУНКЦИИ
  10. 22.4.4 Динамика некоторых возрастных контингентов
  11. 21.5.1 Эволюционные и конъюнктурные факторы изменений российской возрастной пирамиды
  12. Возрастные изменения
  13. Возраст вступления в первый брак Устойчивость российской возрастной