<<
>>

В конце XI столетия вместо этого термина применяется другой «забронированные» (loricati), а с XIII столетия воинов

в конце XI столетия вместо этого термина применяется другой «забронированные» (loricati), а с XIII

столетия воинов считают по количеству покрытых пан-цырями коней». Как выглядел закованый в броню всадник на закованном в броню коне, можно теперь видеть в каждом военном музее.

Тяжелое воорулсение давало человеку превосходство над противником, одетом в более легкие доспехи.

Но при приобретении его приходилось принимать в расчет два обстоятельства: во-первых, оно было очень дорого и с течением времени становилось/ все дороже и дороже; во-вторых, оно требовало непрерывных упражнений, которые, нужно было начинать с самых юных лет. Для того, чтобы сражаться и сколько-нибудь свободно двигаться в таких доспехах, нужно было постоянно тренироваться и начинать тренировку с того момента, когда человек был ровно настолько силен, чтобы быть в состоянии носить на себе это вооружение. Другими словами, эти способы борьбы зависели от известных хозяйственных предпосылок. Ими мог пользоваться только тот, кто имел достаточно средств, чтобы приобрести доспехи и имел достаточный досуг для непрестанных упражнений. Кроме того, забронированный всадниц нуждался в помощнике. Один, без провожатого, он не мог отправляться на войну. «Тяжесть вооружения делала его непригодным для многих необходимых на войне действий. Он был довольно беспомощен, когда ему приходилось слезать с лошади и сражаться в качестве пехотинца; он с трудом садился на лошадь, с трудом слезал с нее и с трудом поднимался,- когда его сшибали на землю. Он не мог долго преследовать противника и не мог употреблять никакого метательного оружия. Он не мог обойтись одной лошадью, ибо вследствие тяжести груза он должен был сохранять силы своего коня до последнего момента, чтобы преждевременно его не утомить, и потому нуждался не в одном, а в двух или даже в трех конях» Таким образом, рыцарю требова

лись самые разнообразные помощники,—не только слуги и конюха, но и легко воорулсенные солдаты, пехотинцы и стрелки.

Таким образом, внутри военного сословия началось социальное расслоение на знатных людей и простых людей. Знатные являлись первоначально состоятельными людьми, обладавшими достаточными средствами, чтобы приобретать полное рыцарское воорулсение и упражняться в обращении с ним; простые люди являлись более бедным элементом и выполняли обязанности слуг 1). Вооруженные более легкими доспехами, они тоже были необходимы на войне, но представляли из себя лишь помощников рыцарей. «На-ряду с тяжело вооруженными рыцарями имеется легкая конница, конные стрелки из лука, пехотинцы, вооруженные луками и пращами и, наконец, слуги, вооруженные лишь мечами». В [каждой средневековой армии рыцари являлись так сказать основным ядром, становым хребтом войска. Из самого их пололсения вытекала обязанность посвящать всю свою жизнь воинским упражнениям. Случай к этим упражнениям давало только постоянное и исключительное общение с другими рыцарями, ибо соответствующих государственных организаций не имелось и постоянного войска не существовало. Кроме того, упражнения пред ставляют из себя нечто совсем другое, чем та подготовка к одиночной борьбе, в которой нуждался рыцарь. Только в общении с себе подобными рыцарь находил случай для тренировки,необходимой для развития его воинских способностей.

<< | >>
Источник: ЮЛИАН БОРХАРДТ. Экономическая история Германии. 2000

Еще по теме В конце XI столетия вместо этого термина применяется другой «забронированные» (loricati), а с XIII столетия воинов:

  1. Россия накануне двадцатого столетия
  2. Перелом конца столетия
  3. Основные черты философии права XX столетия
  4. ПОЛИТИЧЕСКАЯ НАУКА XX СТОЛЕТИЯ
  5. ФИЛОСОФИЯ НРАВА XX СТОЛЕТИЯ
  6. Концепции возрожденного естественного права XX столетия
  7. § 56. Вотчинно-ипотечный режим австрийских патентов XXVIII столетия
  8. Кроме того, на протяжении многих столетий огнестрельное оружие оказывалось гораздо менее
  9. Развитие капитализма и положение народных масс в России во второй половине Х!Х столетия
  10. ФИЛОСОФСКО-ПРАВОВЫЕ УЧЕНИЯ В ЗАПАДНОЙ ЕВРОПЕ тема в XV-XVHI СТОЛЕТИЯХ
  11. Писал И. В. Константиновский, должна была пройти еще четверть столетия, чтобы формула неответственности
  12. Рессоры были неизвестны и только в XVI столетии научились подвешивать кузов экипалса на ремни.
  13. Келлерхалс М.Д.. Международные отношения США. Важнейшие события XX столетия 1900-2001, 2006
  14. ФИЛОСОФСКО-ПРАВОВЫЕ УЧЕНИЯ В ЗАПАДНОЙ ЕВРОПЕ КОНЦА XVIII СЕРЕДИНЫ XIX СТОЛЕТИЯ
  15. Только в XVI столетии, уже не причисляемому к средним векам, мы находим большие торговые дома, как-то
  16. Текст 4 Александр Шубин. Мифотворчество в политическом затишье. Российское телевидение на грани столетий. Очерк II.
  17. Южная система денежно-весовых единиц в конце X — первой половине XIII в.
  18. Статья 5. Использование терминов, применяемых в настоящем Федеральном законе