<<
>>

СИМВОЛИЧЕСКИЙ МЕТАФОРИЧЕСКИЙ АВТОПОРТРЕТ

Цель Исследование и укрепление образа «Я» и личных

границ. Актуализация и выражение чувств, связанных с образом «Я» и отношением к себе. Выявление и осознание потребностей, установок и ценностей. Обретение или переоценка смысла жизни.

Исследование системы отношений, актуализация и разрешение внутриличностных конфликтов. Актуализация и осоз-

нание внутренних и внешних ресурсов, а также латен- тных ролей и свойств личности. Осознание динамики изменений.

Применение данной техники в групповом контексте способствует самораскрытию участников группы, их сближению и обнаружению различий и общности опыта.

Содержание Участникам группы предлагается принести ИЗД°МЙ

созданные ими фотографии с изображением определенной обстановки, пейзажа или предметов, которые передавали бы, по крайней мере, некоторые наиболее характерные проявления их личности. Так. например, пейзаж или предмет могут отражать одно из характерных для человека состояний,то, что ему особенно дорого или «созвучно» его личности. Сам человек должен при этом отсутствовать в кадре.

В ходе занятия участники группы показывают друг другу фотографии и обсуждают их. Ведущий может организовать обсуждение, например попросить участников группы объяснить, почему, как им кажется, выбранная ими фотография передает их «сущность», а затем предложить другим сказать, насколько их восприятие данного человека отличается от того, как он себя воспринимает.

Один из вариантов данной техники допускает выбор сразу нескольких фотографий, которые передают чем-то схожие или различающиеся «сущности» человека. Возможно изготовление плаката или авто- портретав смешанной технике, при создании которого используются не только фотографии, ной вырезки из журналов (изображения и тексты) и рисунки. Другим вариантом данной техники является создание символического автопортрета-ассамбляжа, включающего не только фотографии, ной личные предметы.

В некоторых случаях, в особенности когда участники группы не располагают готовыми фотографиями такого рода, им может быть предложено их создать. Фотографии могут создаваться как в ходе занятия, так и между занятиями

<< | >>
Источник: Копытин л. и.. Тренинг по фототерапии.— СПб.: Издательство «Речь», 96 С.: нл.. 2003

Еще по теме СИМВОЛИЧЕСКИЙ МЕТАФОРИЧЕСКИЙ АВТОПОРТРЕТ:

  1. Н. П. Кирсанова СИМВОЛИЧЕСКИЙ КАПИТАЛ И СИМВОЛИЧЕСКИЕ РЕСУРСЫ В СТРУКТУРЕ ПОЛИТИЧЕСКОЙ ВЛАСТИ
  2. АВТОПОРТРЕТ
  3. Будущее символического интеракционизма
  4. 3.2.3. Символическое взаимодействие
  5. Символический капитал
  6. К синтезу и целостности в символическом интеракционизме
  7. Символический порядок и власть номинации
  8. 5. СИМВОЛИЧЕСКАЯ АННЕКСИЯ
  9. Символический интеракционизм: основные принципы
  10. § 4. Символические приемы